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历史文化(73)
“诗史”观念与苏轼的诗题
作者: 朱刚
关键词: 副文本 叙事 诗史 苏轼
描述:抒情诗如何具备"史"的内涵,亦即诗人要运用怎样的方式使叙事成分在他的文本中发挥其功能,这需要作一番考察,以苏轼为例,最值得关注的就是他制作诗题的方式了。不过,呈现于通行本《苏轼诗集》的诗题,实际上有不同的形成途径,需要通过文献学的考订,来确定其当初的原貌;在此基础上,联系北宋时期逐渐丰富的"诗史"观念,可以看出苏轼撰拟诗题时的主观意识。利用题、序、自注等"副文本"与正文适当配合,使"副文本"凸显"史",而正文仍维持"诗"的抒情传统,是宋人"诗史"观念付诸写作实践的基本方法,知见所及,大约是苏轼有意识地奠定了这一方法。
由《江城子·密州出猎》试论“为报”释义
作者: 宋子玥
关键词: 为报 语法 文本 释义
描述:《江城子·密州出猎》是苏轼的名篇,"为报倾城随太守"一句中的"为报"释义多有分歧。通过对"为报"的研究分析,探寻更符合苏轼词意的释义,并进一步论述诗词中的"为报"作为一个固定用法,可以解释为"为我传报",也可以解释为"甲告诉乙",讯息的来源、接收者非特定,要根据诗词上下关联和主旨来理解把握。"为报"的重点是引出后面的内容,在于强调"告诉的"内容。
从“赤壁情结”看苏轼的美学人格
作者: 张芹
关键词: 赤壁情结 文本解读 苏轼
描述:苏轼被贬黄州在苏轼的人生经历中有着十分关键的作用和影响。在黄州居住期间,苏轼创作了一系列流传千古的作品,实现了人生的重大转折。从苏轼黄州期间的创作,我们可以窥见苏轼对理想人生形式的追求与人格美学特征。
有效导读:让学生徜徉在经典的长河中
作者: 王冬艳
关键词: 古诗文 文本对话
描述:有效导读:让学生徜徉在经典的长河中
文化跨越与文本转换——以《陶渊明的幽灵》为例
作者: 张月
关键词: 文本转换 文化跨越 陶渊明
描述:文化跨越与文本转换——以《陶渊明的幽灵》为例