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文中有“我”，笔下有“他”——高考交际性写作模型的建构策略
作者：
王坚
关键词：
写作模型
现实情境
建构策略
主客体
交际性
描述：
"交际"并非新词,韩愈提倡"文以载道","道"本就具有以道化人的意味。近代梁启超谈起做文章时,强调"文章的作用在于把自己的思想传达给别人",其中传达的过程,便也是交际。那为何近年来,写作之"交际性"热力不减?关键在于写作教学理论的更新与进步。交际语境写作自上世纪九十年代便已传至我国,直至近几年才逐渐活跃在写作教学一线,特别是2015年高考之后,交际性成为了高考写作考查的重点,关注学生具体情境下问题解决的能力,避免以往假大空的口号式表达以及套作与
模因论视域下《江城子·密州出猎》英译本比读
作者：
李彩霞
关键词：
模因论
《江城子·密州出猎》
翻译策略
描述：
模因作为文化基因,主要寓于语言之中。以模因论为理论基础,对苏轼词《江城子·密州出猎》的两个英译本进行比读,分析哪个英译本更好地复制并传播了原词中的模因,探索有效的翻译策略,以期为中国古典诗词英译研究提供一点参考。
高中语文教学中古诗词与写作结合的策略研究
作者：
李文成
关键词：
古诗词教学
高中语文教学
陶渊明
策略研究
引导学生
描述：
高中语文教学中古诗词与写作结合的策略研究
《天工开物》中的科学技术哲学及其英译研究
*
作者：
王烟朦，许明武
关键词：
《天工开物》
局部翻译策略
科学技术哲学
“天人合一”
描述：
《天工开物》中的科学技术哲学及其英译研究
*
浅议高中语文教学中古诗词教学策略
作者：
毛爱静
关键词：
教学目标
教学策略
高中语文
古诗词
描述：
浅议高中语文教学中古诗词教学策略
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