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让书声琅琅响彻校园
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作者：
钟小龙
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关键词：
语言
情操
兴趣
课文内容
思维能力
朗读
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描述：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会诌”——是人人都知道的名言;“口舌成疮”—— 则是白居易大成的见证; “口不绝吟于六艺之文”—— 则是韩愈始成大家的佐证。悦耳动听的琅琅读书声——则更应是校园里最美的晨曲。
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将生物学科素养植入教学中去
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作者：
丁玉娟
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关键词：
生物教学
社会责任
生命观念
科学探究
科学思维
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描述：著名教育家韩愈讲:"师者,所以传道授业解惑也."而新时代的高中课程改革的方向和任务是立德树人,这就要求教师不能仅局限于传道授业解惑,教书育人,要在教育中立足发展学生的核心素养,培养全面发展的学生.高中生物学科核心素养的宗旨是培养全面发展的学生,这是中学教师开展课堂教学的总目标.我认真研究了高中生物教材内容,在此基础上谈谈我在教学过程中渗透的核心素养——生命观念、科学思维、科学探究和社会责任