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黄庭坚书写他人文学作品的心理动因
作者: 陈志平
关键词: 文学作品 廉颇蔺相如列传 黄庭坚 心理动因
描述:与苏轼不太一样,黄庭坚(1045—1105)除了经常书写自作诗文,还曾经有意识地大量书写他人的文学篇章。仅以先秦两汉为例,他选择书写的篇章有:《尔雅》《大戴礼·践阼篇·太公丹书》《韩非子》十六篇、《九歌》、刘向《说苑》、扬雄《长杨赋》、汉成帝时《童谣》、班固《两都赋》、祢衡《鹦鹉赋》以及《古乐府》(猛士冒锋镝)《梁甫吟》等,这些见于著录,惜不传世。传世书迹有《廉颇蔺相如列传》及《阴长生诗并跋》等。魏晋隋唐宋的文学名篇基本上成为黄庭坚书写的对象,书迹多有存世。
用心理学助力德育工作
作者: 廖鹏
关键词: 学生 德育工作 心理学 陶渊明 随机
描述:用心理学助力德育工作
论李仁老汉诗与中国文人之关联
作者: 姜夏1,2,尹允镇3
关键词: 矛盾心理 李仁老 汉诗 陶渊明 苏轼
描述:论李仁老汉诗与中国文人之关联
中国文化中的智者——陶渊明
作者: 王菁
关键词: 文化 意志过程 道德自律 陶渊明 中国 文学研究 心理结构
描述:陶渊明是我国最受推崇的历史人物之一。他以他的生活实践和文学创作,相辅相成地构筑起一种独特的生活方式和一个崭新的审美境界。作为一种人格楷模,他的作用已经远远超越了文学的范围,对后世士大夫阶层的人生态度、生活方式和审美理想诸方面
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