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关注四个对话,确定文本教学价值
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作者：
谢影影
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关键词：
教学价值
文本教学
语文教材
课文
语文老师
语文文本
价值取向
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描述：语文文本的价值取向是复杂的,多元的,经常会发生同一篇课文不同老师教内容差别很大的情况。因此,确定语文教材中文本的教学价值,这几乎是每一个语文老师都应思考的问题。那么,如何确定文本的教学价值呢?苏轼在《东坡文集事略》中写道:"书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。"这句话是讲读书的,放在语文教学中同样适用。
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从三种民国词选看东坡词的接受与传播
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作者：
林宜靖
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关键词：
传播
民国时期
东坡词
词选
接受
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描述：名家词选,作为传播词人词作的重要方式,体现不同时期文人的选词宗旨和审美取向。在新旧文化交融碰撞,人们的思维空前活跃的民国时期,名家词选对于词人词作接受与传播研究更是起到一个至关重要的作用。文章通过对民国时期最具代表性的三部词选《宋词三百首》《词选》《唐宋名家词选》对苏轼词作收录情况的分析,以期管窥东坡词在民国时期的传播和地位。
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跟苏轼学怎样拉史书
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作者：
马伯庸
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描述：编剧有一个基本功,叫作拉片子。打开一部电影,随看随停,从镜头运用到台词走位,一帧一段地悉心揣摩。拉透了片子,大师的用心便了然于胸。同样的道理,想弄明白一段历史,也得把相关史书拉上几遍才行。可史书大多乏味枯燥,真是打死也读不进去。怎么办呢?幸好早有一位先贤,为学渣们指了一条明路。
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苏轼治水
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作者：
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关键词：
徐州
知州
江苏
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描述：2019年12月上旬,水利部公布了第一批"历史治水名人",共计12位,分别是大禹、孙叔敖、西门豹、李冰、王景、马臻、姜师度、苏轼、郭守敬、潘季驯、林则徐、李仪祉。12月23日,相关话题还冲上了微博热搜,其中争议最大的要数苏轼。苏轼还会治水?很多网友表示,这戳中了自己的知识盲区。其实,苏轼还真是治水名人。