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北宋后期尚意书风
作者: 张健
关键词: 米芾 苏轼 北宋 尚意 黄庭坚
描述:本文主要讲述北宋后期,苏轼、黄庭坚和米芾相继登场。他们使出浑身解数,同心协力,把"尚意"书风推向了高潮。翻开了宋代书法史上最耀眼的一页。文章分别对北宋苏轼、米芾、黄庭坚三位书家的"尚意"书风所蕴含的"尚意"的独特之处进行简要分析,并浅析其艺术审美在书法史上的影响。
浅谈苏轼散文中的儒释道三教思想
作者:
描述:浅谈苏轼散文中的儒释道三教思想
楷书 宋·苏轼词数首
作者: 刘伟明
关键词: 楷书 书体
描述:楷书 宋·苏轼词数首
深度教学实践中的传统文化教学策略——以苏轼"自我超越"精神对高中生人生观影响研究为例
作者: 吴萧萧
关键词: 深度学习 苏轼精神 传统文化
描述:高中生是新时代的少年,他们肩负着发展中国的重任,他们的人生观直接影响到中华民族的伟大复兴,关系着我国社会主义未来的发展."少年富,则国富.少年强,则国强."所以教师在教学的过程中,应该通过多种方式帮助高中生树立正确的观念,运用传统文化进行教育,将苏轼"自我超越"精神贯彻到教学中去,让学生在实际生活中受到传统文化的影响,帮助学生提升自我修养,丰富自身的内涵
诗酒趁年华
作者: 徐力
关键词: 家乡话 浓妆淡抹 启蒙老师 小学三年级 语文
描述:第一次与苏轼先生邂逅,应该是学读先生的《饮湖上初晴后雨》一诗。只记得我们的只有小学三年级学历的语文启蒙老师,用浓重而又亲切的泰安方言大声为我们示范诵读"水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜"。然后我们便在老师的领读下,也大声地用家乡话朗读起来。读完之后,老师就开始讲解。讲解的内容,印象最深刻的是