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浅谈苏轼散文中的儒释道三教思想
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作者：
黄昱
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关键词：
儒释道三教思想
散文
苏轼
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描述：进入宋朝,儒、释、道三教在思想层面上进一步融合,"三教鼎立"的格局逐渐被以儒为主、佛道为辅的"三教合一"所替代。宋代的"三教合一"思潮为士人提供了独特的思想文化环境,使宋代士人形成了独特的文化性格。作为宋代著名文人,苏轼无疑是融合儒释道三教思想文人的代表,苏轼的散文也成为其儒释道三教融合思想的重要体现。从苏轼的散文出发探究苏轼对儒释道三教思想的吸收与转换对于探讨苏轼以及宋代文人处事态度和当时的文学状况都有重要意义。
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荷兰风格派对现代色彩设计教学的影响
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作者：
李娟娟，韩愈
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关键词：
教学
三原色
荷兰风格派
现代色彩设计
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描述：文章从荷兰风格派在现代主义设计理论的内涵和影响力出发,通过分析其具有代表性思想的两位艺术家蒙德里安和里特维尔德的设计内涵,从生活中色彩的实际应用出发,从广义的角度上去探究荷兰风格派在"社会与人和谐一致"主题下的新机遇和新应用,了解风格派的色彩设计,从而进行教学创新,使学生学会色彩表达。
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留白的荼蘼
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作者：
杨仑
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描述：古人是不大喜欢荼蘼花的。概因其花期特晚,每每在春尽之期。荼蘼开后,那生机勃勃、满怀憧憬的春天就结束了。苏轼说"荼蘼不争春,寂寞开最晚"稍有怨怼,清人潘榕的"开罢荼蘼花一架,换了愔愔浓绿"更是凄苦尤甚。开到荼靡花事了。想来人们是喜聚不喜散的,便把这满腔的幽怨算在了荼蘼头上。《红楼梦》六十三回"寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧"便是明证:群芳集于怡红院,抽花语为戏,"任是无情也动人"的牡丹、"莫
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北宋文人朋友圈
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作者：
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关键词：
词作者
归去
首词
朋友圈
著名文学家
知府
苏轼
北宋文人
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描述：惭愧今年二麦丰,千畦细浪舞晴空。化工余力染夭红。归去山公应倒载,阑街拍手笑儿童。甚时名作锦熏笼。此词作者是北宋著名文学家、书法家、画家苏轼,作于1078年初夏,主要抒发对于丰收的喜悦之情,这首词是他任徐州知府时期的代表作之一,知府一职相当于现在的市委书记兼市长一职。
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编者按
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作者：
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描述：中华民族历史悠久,文化源远流长。"家学"作为中国传统文化,是指家中世代相传的学问,已经成为中华民族的共同基因,代代相传。中国古人在"家学"这个概念上,有着强烈的血脉传承意识,从古至今流传着的优秀"家学"的家庭可谓是汗牛充栋。在文学界,有唐宋八大家中的"三苏"苏洵、苏轼、苏辙,诗书相传,父子三人皆为大文豪;历史上号称"三曹"的曹操、曹丕、曹植父子也是著名文学家。在书法界,有著名的书法家王羲之、王献之父子等。