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你讲我听 和谐共生
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作者：
龚保全
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描述：近30年来,我的数学课堂如果还能谈得上有一点特色、能够引领学生思维发展,我的数学课堂如果还能说得上让学生喜欢、助推学生建构起用数学的眼光观察世界的意识,那么这些都源于我对数学课堂的一份坚持——你讲我听,和谐共生。韩愈说":弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后
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东坡食汤饼
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作者：
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关键词：
秦少游
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描述：东坡先生与黄门公 1 南迁 2 相遇于梧、藤间 3 。道旁有鬻 4 汤饼 5 者,共买食之。恶 6 不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:"九三郎 7 ,尔尚欲咀嚼耶?"大笑而起。秦少游闻之,曰:"此先生‘饮酒但饮湿 8 ’而已。"【注释】（1）黄门公:即苏轼的弟弟苏辙。（2）南迁:贬谪到南
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苏轼书论中的“险”
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作者：
陈偬立
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关键词：
书法理论
险
苏轼
尚意
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描述：文章从苏轼书论中两处“险”的运用出发,回溯“险”在历代书论中的使用,以及研究苏轼的相关书论,发现“险”不仅是用笔上的要求,也具有“变”这一内涵。“险”在苏轼书论中的使用也是其“尚意”书风的具体体现。
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宜春大米的文化传说
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作者：
肖丽
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关键词：
品牌之路
富硒农产品
稻作文化
起源地
江西省西北部
文化积淀
农耕文化
着力打造
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描述：大米成就状元宜春大米,又叫状元米或状元洲米,这主要和宜春的两名状元卢肇与易重有关,话还得从唐代说起.唐元和十五年(公元820年)初春,韩愈来到袁州任刺史.韩愈是当时著名的文学家,又曾在朝廷任刑部侍郎,声名远播,因此宜春的学子都投奔其门下,易重就是其中的一个.韩愈不仅学识渊博,而且人品极佳,在位期间急老百姓之所急,在兴办教育、解放家奴等方面作出了重要贡献,尤其夏季大旱,韩愈亲赴仰山祈雨,喜获丰收,并将此次种植的稻米命名为"宜春大米".这一切,作为韩愈的学生易重都亲身耳闻目睹,深受感动