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小学生数学逻辑思维能力的培养
作者: 胡敦乐
关键词: 小学数学 逻辑思维 能力教学
描述:小学数学是数学教育的启蒙阶段,也是培养学生逻辑思维的重要时期,如果小学生在启蒙教育阶段没有打下良好的逻辑思维能力,那么在初中和高中的数学学习当中,对于数学的理解和掌握都会受到一定的局限性,思维能力也不能得到完全的发散.因此,本篇文章从小学数学逻辑思维能力的培养展开论述,通过创造教学情境、提问式学习和思维导图三个方面,进一步提高学生们的逻辑思维能力.
体育游戏在中学体育教学中的作用
作者: 谌斌
关键词: 中学体育 体育教学 作用 体育游戏
描述:体育游戏是体育教学中的一种能使学生放松、快乐学 习的方法。新课程教学改革实践中,为了使学生能够更好地掌握体 育的基本知识、技术、技能,就应有效地增强学生的体质,使学生 快乐健康成长,提高课堂教学质量,调动学生的积极性。体育游戏 在体育教学中起到了积极作用,体育游戏是体育活动综合性最强的 一种特殊的体育手段之一、也是体育教学的重要内容。
当“将成为什么”受到挑战的时候 ——以《归园田居(其一)》的教学为例
作者: 应永恒
关键词: 教学 学生 示范课 陶渊明 课时
描述:当“将成为什么”受到挑战的时候 ——以《归园田居(其一)》的教学为例
吴有训大学教学思想初探
作者: 高慧敏,王坚
关键词: 吴有训 大学教学 思想 实践
描述:吴有训大学教学思想初探
关于小学中年级语文作文教学指导的探讨
作者: 尤清春
关键词: 中年级 语文作文 教学指导
描述:现阶段,语文作文在小学中年级的语文课程教学当中占有重要地位.语文作文的水平反应的是学生对语言的运用能力以及对情感表达的把握能力.以语文作文作为压轴题,也成为了学生较难把握的一类题型.如何提高小学中年级对语文作文的把握,教师教学方法的科学性引导至关重要.
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