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诵读经典,传承文化——探索小学语文古诗文阅读教学
作者: 王旸
关键词: 小学语文 古诗文 阅读学习
描述:诵读经典,传承文化——探索小学语文古诗文阅读教学
小学数学作业渗透德育的策略
作者: 乔娜
关键词: 数学知识 渗透德育 大小比较 小学数学作业 小学数学教材 家庭成员
描述:唐代大文学家韩愈在《师说》中说道:"师者,所以传道受业解惑也。"时至今日,"传道""受业""解惑"不仅成为教师的主要职责,也成为各年龄层教学活动的三大目标。在学校的教学活动中,这三个方面不但并行不悖,而且相辅相成。所谓传道,即我们现在所熟知的思想教育,也就是中小学义务教育阶段的德育。没有基本的道德常识和道德修养,一个人即便学富五车、家财万贯,也难以获得人们的敬重。同样,如果学生没能养成良好的道德品质,即便他的学习成
大教育书系
作者: 蒋军晶
关键词: 古典诗歌-中国-中小学-教学参考资料
描述:李白有一段时间写诗为什么总是写“愁”杜甫为什么那么忧伤 古代的孩子玩什么诗人最喜欢哪种颜色 诗词死记硬背真可惜。只有先懂诗词之妙,方能体味诗词之美。有趣。李白远游图、苏轼人生图……每一页都经过创意编排,脑洞大开。本套书不是单篇诗词的背诵与注解,而是把古诗词全部打通,理解性地记忆。 有料。所选诗词大量覆盖中小学统编语文教材,知识点编排符合儿童认知习惯。每一个主题都设置了开放的探究题和学习建议。 有态度。语文特级教师蒋军晶,深谙儿童心智发展历程,这套书的16个主题已经过多年的教学实践检验。
大教育书系
作者: 蒋军晶
关键词: 古典诗歌-中国-中小学-教学参考资料
描述:李白有一段时间写诗为什么总是写“愁”杜甫为什么那么忧伤 古代的孩子玩什么诗人最喜欢哪种颜色 诗词死记硬背真可惜。只有先懂诗词之妙,方能体味诗词之美。有趣。李白远游图、苏轼人生图……每一页都经过创意编排,脑洞大开。本套书不是单篇诗词的背诵与注解,而是把古诗词全部打通,理解性地记忆。 有料。所选诗词大量覆盖中小学统编语文教材,知识点编排符合儿童认知习惯。每一个主题都设置了开放的探究题和学习建议。 有态度。语文特级教师蒋军晶,深谙儿童心智发展历程,这套书的16个主题已经过多年的教学实践检验。
大教育书系
作者: 蒋军晶
关键词: 古典诗歌-中国-中小学-教学参考资料
描述:李白有一段时间写诗为什么总是写“愁”杜甫为什么那么忧伤古代的孩子玩什么诗人最喜欢哪种颜色诗词死记硬背真可惜。只有先懂诗词之妙,方能体味诗词之美。有趣。李白远游图、苏轼人生图……每一页都经过创意编排,脑洞大开。本套书不是单篇诗词的背诵与注解,而是把古诗词全部打通,理解性地记忆。有料。所选诗词大量覆盖中小学统编语文教材,知识点编排符合儿童认知习惯。每一个主题都设置了开放的探究题和学习建议。有态度。语文特级教师蒋军晶,深谙儿童心智发展历程,这套书的16个主题已经过多年的教学实践检验。
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