古体诗词教学及学习资料查找的方法探究 ——以部编高中语文教材为例
作者: 朱正伦,李小燕  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献 关键词: 《芣苢》 方法探究 平声字 高中语文教材 古体诗词 《诗经》 现代汉语 《栾城集》
描述:2019年部编人教版高中《语文(必修1)》第2单元由新闻作品(人物通讯和新闻评论)和两首古诗组成,本单元所选的课文意在说明劳动推动着社会的发展、时代的进步,同时也塑造着人的思想品格。本文以第2单元所选的两首古诗《芣苢》《文氏外孙入村收麦》为例,简单介绍如何查找相关文献,理解创作背景,以便更好地阅读原著,理解教材选用该诗的意义。课文注明这两首古诗分别出自《诗经注析》和苏辙的《苏辙集·栾城三集》。课本注释有关内容,本文不作赘述。
品味诗词魅力 畅想语文精彩——初中语文古诗词教学浅析
作者: 甘诚  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献 关键词: 初中语文 古诗词 教学浅析
描述:李白的云帆点缀了沧浪之水,范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发,苏轼的华发张扬了少年意气……诗词,这一朵文化阆苑里的奇葩,正以其独特的文化魅力影响着越来越多的人,成为人们的精神力量。初中生成处于意识形态形成的关键时期,这一时期加强古诗词教学可以培养他们正确的价值观和人生观,促进全面发展。
浅议苏轼作品中的历史人物情怀
作者: 邓永荣  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献 关键词: 曹操 魏尚 周瑜
描述:苏轼一生仕途坎坷,但他始终以从容、潇洒、旷达的心态面对一切挫折,从来没有被贬谪击倒.在苏轼的文章当中,我们会发现苏轼总能借助历史人物寄托自己特别的情怀.
从“送穷”到“留穷” ——论韩愈《送穷文》与送穷类杂文拟作的流变
作者: 张炳文  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献 关键词: 拟作 孔颜乐处 《送穷文》 杂文 韩愈
描述:韩愈《送穷文》是比较独特的"杂文"体,其主题与行文体式有密切关系。虽然文本卒章显出"固穷"之意,但行文过程中所表达的摆脱穷困的愿望和送穷不得的嗟怨,也是其内在义旨。韩愈《送穷文》出于扬雄《逐贫赋》,行文亦庄亦谐,在"送穷"与"留穷"之间体现了文学作品的艺术张力。后世此类题材拟作题旨流变,宋人拟作转以"留穷"为题,表达安贫乐道的思想,但文学意蕴相对不足。从思想史来看,宋代此类题材的文章书写,由俳谐杂文的世俗嗟怨回归"君子固穷"的雅正主题,反映了书写主体在身份处境及时代思想等方面的变化。
多彩角落
作者: 北寒  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献
描述:有一些角落,远远望去平白无奇,时间久了我们对它熟视无睹,只因很多人只用一种角度去审视它。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”苏轼的诗,早已告诉我们,看景色要换角度、换位置、换方式。如今,我們有了翅膀,可以在空中俯瞰,因此用苍鹰的眼睛看世界成为现实。齐鲁大地,从来不缺少美景。换个角度,我们将目光停留在角落之上,停留在以前不曾关心的地方。