- 起早，去看最美的霜
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作者：
苦茶
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：荐读 苏轼承天寺夜游，感叹何夜无月，但少閑人。普希金也说，急匆匆生活，来不及感受。霜在作者笔下，呈现的诗意，令人久违了。出入诗词节气，在霜景前驻足流连，锦心绣口，时光也因此缓慢下来。我倒觉得可以添一笔《诗经》里的句子，蒹葭苍苍，白露为霜。对一个人的思念，是从有霜的早晨开始的，吐出的一口白气，是最美的抒情。
- 黄庭坚诗序研究
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作者：
张力丹
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
诗序
以文为诗
黄庭坚
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描述：中国自古就有为诗歌作序的传统,或诗人自己作序,或他人代为作序。唐宋时期,诗序发展繁荣,代表性的诗人有苏轼、黄庭坚等。黄庭坚的诗序作品数量多于同时期大部分诗人,质量也属上乘,可分为纪实类、品评类、感怀类三种类型。这些诗序既记录诗人创作背景、创作过程,又反映出诗人的文学观点、创作理论,还具有极高的史料价值,值得学界予以关注研究。
- 主持人语
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作者：
杨莉馨
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
主持人
文字艺术
媒介研究
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描述：长久以来,文学与音乐、绘画、戏剧、影视等其他艺术门类的渊源深厚。因之,古今中外有关文学与其他艺术门类及学科之间因缘关系的理论探讨颇为丰富,最为中国读者耳熟能详的,自然是苏轼评论唐代诗人王维作品的"诗中有画""画中有诗";古希腊抒情诗人西摩尼德斯亦云:"画是一种无声的诗,诗是一种有声的画"。而18世纪德国美学家莱辛则在《拉奥孔》中为"诗""画"划分了界限
- 融思政教育入课堂教学的一次探索——以苏轼词作赏析为例
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作者：
方明霞
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
赏析
思政教育
课堂教学
苏轼词作
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描述：在课程思政视野下,就如何实现中国古代文学课程与思政教育融合进行探究。以苏轼词作赏析为例,从教学目标的提炼、教学过程的精心设计、课堂教学的拓展等方面进行探索。融思政教育入课堂教学,不是简单地用一节课就能达到的,而是要在不断的教学实践中完善;不是简单地让两者结合,而是要在"润物细无声"中潜移默化地实现。
- 苏辙是怎么变穷的？
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作者：
李开周
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
五个女儿
驸马都尉
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描述：苏东坡和苏辙,老哥俩都是人丁兴旺,子孙绵长。苏东坡生了四个儿子,其中一个没满周岁就夭折了,所以算是三个。苏辙也是三个儿子。苏东坡没有女儿,苏辙却有七个女儿,其中两个不幸夭折,五个女儿长大成人。当代人也许很羡慕苏辙,足足有五个"招商银行"兼贴心小棉袄啊!比苏东坡幸福太多了。在宋代,可不是那么回事。苏辙的五个女婿分别是文务光、王适、曹焕、曾纵、王浚明,都来头不小。其中文务光是著