关于初中语文阅读教学与写作教学有效融合的策略探讨
浏览量:20次 发布时间:2020-06-01 00:00
相关文章
- 1、品味深沉词韵 激越人文情怀——苏轼《水调歌头(明月几时有)》教学 作者: 李亚江
- 2、《归园田居》的现世安稳之情思 作者: 高洪欣
- 3、论古诗词在初中语文教学中的重要作用 作者: 陈小娥
- 4、走近陶渊明 ——初中语文人物专题研读尝试 作者: 王素华
- 5、如何构建初中语文高效课堂 作者: 田慧
- 6、小组合作:让初中语文阅读课堂“鲜活”起来 作者: 范艳芹
浏览量:20次 发布时间:2020-06-01 00:00