相关文章

• 1、文以载道,让"人"立正——做一个爱讲故事的老师有感       作者： 陈碧霞，陈碧莲
• 2、做学生的灯塔       作者： 欧雪芳
• 3、苏轼诗歌创作对陶渊明理念的渗透       作者： 徐雅静
• 4、苏轼诗歌创作对陶渊明理念的渗透       作者： 徐雅静
• 5、基于小学数学课堂教学实例的德育渗透方法研究       作者： 周生义
• 6、浅析利用课堂有效渗透小学数学文化的措施       作者： 刘亚君