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从两篇词作看苏轼的"豪放"
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作者：
彭毅
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关键词：
变化
豪放
苏词
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描述：苏轼是宋词豪放派的集大成者,其词作恢宏大气,脍炙人口,历来为人们所推崇.但苏词的艺术成就并非一日所成,而是经历了发端、发展、成熟的三个过程.而苏轼词中所体现的"豪放"的内涵,也随着其人生的际遇发生了的变化,《江城子·密州出猎》和《念奴娇·赤壁怀古》都是苏轼豪放词的代表作,这两首不同时期的作品正好生动的体现了苏轼词"豪放"内涵的转变,本文试对其进行简要赏析.
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艺之道 父之道
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作者：
王珂宇
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描述：开栏语 中华民族历史悠久，文化源远流长。“家学”作为中国传统文化，是指家中世代相传的学问，已经成为中华民族的共同基因，代代相传。中国古人在“家学”这个概念上，有着强烈的血脉传承意识，从古至今流传着的优秀“家学”的家庭可谓是汗牛充栋。在文学界，有唐宋八大家中的“三苏”苏辙、苏轼、苏洵，诗书相传，一家三口皆为大文豪，历史上号称“三曹”的曹操、曹丕、曹植父子也是著名文學家。
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浅析苏轼亭台楼阁记的艺术特征
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作者：
王滋颖
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关键词：
结构多变
艺术特征
语言质朴
借题发挥
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描述：苏轼的亭台楼阁记是其记体散文的重要组成部分。苏轼对于亭台楼阁记类散文的书写,显现出别具一格的艺术创作技巧。文章主要从议论为主,借题发挥;结构多变、手法灵活;语言质朴、字句精工等方面来深入分析其中所表现出的审美意蕴。从而揭示出苏轼亭台楼阁记独特的艺术特征。
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分类讨论 转化解答
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作者：
郭诗情
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描述：宋代大文豪苏轼曾说过:"不识庐山真面目,只缘身在此山中."也可以用这句话来形容数学学习.数学题目灵活多变,要想找到正确的答案,首先必须看清楚题目的"真面目".下面,让我们从一个题目的解答中体会数学思想的重要性.题目直线l 1 ,l 2 ,l 3 ,l 4 是同一平面内依次排列的一组平行线.