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道德的小学生
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作者：
田雅婷，刘春晖
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关键词：
学生
道德
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描述：我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
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名人家风丛书
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作者：
丛艳姿著
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关键词：
中国
家庭道德
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描述：苏轼以他天才灵动、超逸多情，为后人留下一笔笔精神财富。他的诗词成为我们滋养、丰富精神世界的重要源泉，成为我们提升寻常生活趣味的涓涓溪流。然而，这些令我们着迷的诗句究竟是如何写出来的其中又蕴含着苏轼怎样具体的人生况味千百年来，苏轼如此受到人们的喜爱，他的人格魅力究竟体现在哪里《也无风雨也无晴：苏轼与苏氏家风》中对苏轼这样一位文化巨人的传奇人生进行了精彩品读。
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陶渊明经典化过程的三阶段
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作者：
郭世轩
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关键词：
道德
文章
陶渊明
经典化
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描述：东晋著名诗人陶渊明生前在文学界几乎是默默无闻的,主要以隐士著称。他作为诗人的名声在去世很久之后才得以确立,而作为著名诗人乃至伟大诗人的美名是在宋朝确立的。可以说,陶渊明的经典化过程是漫长而曲折的。在经典化过程中,他的深刻内涵是逐步被发掘与认同的。道德、文章与境界分别成为陶渊明接受过程三阶段的关键词。