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"老师"最开始是指教师吗
作者：
关键词：
传道授业解惑
师者
唐代韩愈
卿大夫
老师
《师说》
教书育人
尊称
描述：
今天的"老师"一词,是专指教书育人的教师。而在古代,这两个字是分开的。"老"是古时对公卿大夫的尊称。"师",用于对教师的称呼,源自唐代韩愈《师说》:"师者,所以传道授业解惑也。"此后,就把"老"和"师"合称,作为学生对教师的尊称。
中国科教巨擘吴有训
作者：
冯德良
关键词：
吴有训
学术成就
物理学家
教书育人
人物传记
描述：
中国科教巨擘吴有训
以文化人,以文育人——谈谈语文教学中的德育渗透
作者：
孙新艳
关键词：
德育渗透
以文育人
以文化人
为人处世
人文优势
语文学科
渗透德育
教书育人
描述：
韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”所谓“传道”,也就是使学生明白为人处世的道理。我们现在也在强调“教书育人”,可见从古至今,教育的阵地一直是双轨并行——德育和智育,二者缺一不可。语文学科因其得天独厚的人文优势,成为了学科教育中渗透德育的排头兵。
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