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论吴聿《观林诗话》的诗学观
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作者：
何泽棠
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关键词：
创作技巧
《观林诗话》
诗学观
用典
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描述：吴聿所著《观林诗话》论及了苏轼、黄庭坚、王安石、陈师道等诸多北宋诗人,特别推崇苏轼,夹以记叙世人的轶事趣闻,而且论及立意、音律、字词、对仗等创作技巧,兼顾了"论诗及事"与"论诗及辞"两个方面。在论诗主旨方面,《观林诗话》主张以意为先,讲求自然、工巧,并关注诗人之风骨与才气,倾向于江西诗派"用事""换骨""无一字无来处""以俗为雅"等诗学观,并注重考证、辨误,为研究宋代诗学理论保留了宝贵的参考资料。
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简析小学高年级数学课堂提问技巧的策略
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作者：
李建萍
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关键词：
课堂提问
技巧
小学高年级数学
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描述：小学数学作为小学教育的主要学科,承载了人们对于有价值的数学的学习期望,对于促进全体公民数学素养提高有着基础作用,特别是对于小学生的思维能力的培养、数学素质的提高有着极其重要的作用.与其他课程不一样的是,基于数学课程的培养方式要明显地更加内敛、艰涩,甚至于枯燥、乏味.如何让数学教学变得更加活泼生动,让课堂变得更加生机活泼,是每一位数学教师思考的问题.
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“开口傩”唱词初探
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作者：
刘嘉伟
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关键词：
艺术技巧
生命意识
唱词
艺术风格
开口傩
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描述：入选"首批国家级非物质文化遗产名录"的江西万载"开口傩"特色独具:既是傩舞,又开口演唱,唱词自有其独特的价值。开口傩节目内容多样,兼有勇武粗犷、刚柔兼济、滑稽幽默等多种艺术风格;唱词善用赋、比、兴等艺术技巧,有着民间文艺的清新鲜活。开口傩将娱神、娱人相结合,蕴含着丰厚的生命意识,表现出普通民众对于美好婚恋、和谐生活的向往。