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谈高中语文课堂上的情感张扬 ——以《赤壁赋》教学为例
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作者：
陈森扬
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关键词：
语文教学
语文学科
宋代文人
语文教师
情感内容
《赤壁赋》
思维启发
基本教学内容
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描述：语文学科的人文性特征在所有的高中学科中最为突出,而人文性侧重于强调对情感内容的宣泄与张扬,因此,语文教师在课堂上如何使学生得到情感的启迪是一个颇值得深究的问题。学生语文情感的张扬,应当和常规语文教学是相伴相生的。也就是说,教师要给学生提供有助于其知识和能力培养的情境,为其奠定坚实的情感附着基础,也就是要做好基本教学内容的认知引导工作,接下来在情感张扬方面下足功夫,使学生进入到因思维启发情感、以情感回馈思维的理想状态。现以宋代文人苏轼的《赤壁赋》教学为例,对此问题进行简要说明。
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桃李芬芳话高安
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作者：
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关键词：
高安市
唐国子监
宋代史学
江西省
书院
学科竞赛
文化积淀
实验教学
高安中学
社会主义教育体系
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描述：高安市位于江西省中西部,总面积2439平方公里。人口74万。自古就有“才子之乡”的美誉高安,有着渊源的历史和厚重的文化积淀。早在一千多年前,唐国子监祭酒幸南容就在故乡创办了全国最早书院之一的桂岩书院,开创了高安“书院”教育先河。宋、元、明、清时期,又相继有西涧、筠阳、凤仪等书院问世。在这块学风甚浓的土地上,名人辈出,各领风骚。宋代史学家刘恕,元代音韵学家周德清,明代兵部左侍郎、史学家陈邦瞻,清代“帝师元老”朱轼,当代世界著名物理学
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古书院——多学科的博物馆
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作者：
赵承告
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关键词：
博物馆
书院建筑
鹅湖
书院
江西省
古书
南容
讲会
白鹿洞书院
多学科
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描述：古书院作为古代的学府,在它一千多年,的发展中汇聚了我国古代书院建筑艺术、碑刻书法和文献资料,对文化艺术和学校教育等方面的研究都很有价值。江西省在书院建设上负有盛名并富有以下特点: 一、起步较早。我国具有学院性质的书院始于唐贞元、元和间(公元785—820),江西省高安县桂岩书院即是其中之一。桂岩在高安城北六十里,唐幸南容“尝卜此山,开馆授业”。(柳宗元《送幸南容归使联句诗序》)。