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国学经典解读系列教材
作者: 梁涛编著
关键词: 孟子 教材 研究 儒家
描述:《孟子》是中国文化的伟大经典,是国学的必读书目。宋代以后,《孟子》被列入“四书”,成为士人必读的教科书,在历史上产生了深远影响,“求观圣人之道,必自孟子始”(韩愈:《送王秀才序》)。本书对《孟子》做了全面、深入的释读,包括注释、译文及解读三个部分,并在“导论”中对孟子性善论、“民贵君轻”等重要思想做了深入的分析,对孟子的生平活动做了详尽的考证。全书资料翔实,文笔流畅,深入浅出,是一部具有极高学术价值的古籍读本。本书是梁涛教授的“孟学三书”之一,可与其所著《郭店竹简与思孟学派》、《思孟学案》相参看。
家藏御书房
作者: (战国)孟子著
关键词: 《孟子》 研究 儒家
描述:本书吸取了各版《孟子》精华,在对原文、注释、译文认真考证的基础上,精选了荀子、杨朱、董仲舒、司马迁、苏辙、程颐、朱熹等名家批注。
韩愈“道统”建构与荀孟地位变迁——中晚唐儒学之变革及结局
作者: 张明
关键词: 荀子 程朱 孟子 道统 韩愈
描述:中晚唐时期,韩愈因感于儒学受佛、道二教的挤压,摩袭新禅宗道统,参照《孟子》卒章之说,建构儒家"道统"理论。且以其"排佛老"比诸孟子之"距杨、墨",推重孟子之学"醇乎醇"。相较而言,荀学则被指为"大醇而小疵",不列门墙,一场扬孟抑荀的变革遂与"道统"相伴而生。韩愈之后,伴随"道统"的发展,荀孟之间孰优孰劣的话题纷争不断,莫衷一是。至程朱学派兴起,以"道学"填补"道统",以道学家接续孔孟,"道统"定格;取性善说为心性论基础,孟子升格;因性恶说及其与法家之纠缠而贬抑荀子,荀学见黜。此中之得失,需作深入辨析与研探,荀学之复兴,或可期待。
韩柳孟子观之分歧及其思想史意义 ——以儒佛道三教关系为视角
作者: 张勇
关键词: 儒佛道 三教关系 孟子 韩愈 柳宗元
描述:韩愈、柳宗元围绕孟子"夷夏观""义利观""心性论"等思想展开论辩。韩愈高度赞扬孟子,认为他是"孔子之道"的正宗传承者,因此主张将其列入"道统";柳宗元则极力贬低孟子,认为他违背"孔子之道"的真精神,因此反对将其列入"道统"。韩柳二人孟子观分歧的原因与实质在于二人对当时儒佛道三教关系及儒"道"内涵的不同理解。二人孟子观的分歧,是对"儒学是什么"这个中唐"时代之问"的不同回答,这一分歧在宋代产生响亮回声,对宋代儒学发展方向的选择起了至关重要的作用。
陶渊明践行孔孟美学的潜体系
作者: 徐声扬
关键词: 生态伦理美 个体生命学 孔子 美学 陶渊明 集体社会美 孟子
描述:孔孟的确没有自成系统的美学理论框架的“显体系” ;但有对美学“一以贯之”的言论与思想 ,质性明确而独特 ,且环环相扣、自成一统 ,可称之为“潜体系”。对此 ,陶渊明心领神会 ,付诸践行 ,值得关注