- 不做五次官，陶渊明不会归隐田园
- 作者： 蒋肖斌
- 关键词： 陶渊明
- 描述：不做五次官，陶渊明不会归隐田园
- 从《拟挽歌辞》剖析陶渊明的生死观
- 作者： 焦阳
- 描述：从《拟挽歌辞》剖析陶渊明的生死观
- 党的工作 百姓的“知心课堂”
- 作者： 邵春霞
- 关键词： 陶渊明
- 描述：党的工作 百姓的“知心课堂”
- 关于初中语文阅读教学与写作教学有效融合的策略探讨
- 作者： 张芬
- 关键词： 初中语文 策略探讨 阅读教学与写作教学的融合
- 描述：在现代化素质教育改革的过程中,新课程改革日益注重对初中生阅读能力和写作能力的提高,希望以此来提高学生的创作能力.且在初中的语文教学中,对于学生阅读能力及写作能力进行培养也是教师的教学重点.因此,初中语文教师在今后的教学过程中,不妨试着将阅读教学与写作教学进行有效融合,充分发挥二者对于初中生的创作思维能力提高的最大作用,以此紧跟现代化素质教育改革的步伐,从而达到教育部对于初中语文教师的新要求.