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以苏轼诗词为例谈初中语文群文阅读的组合选文策略
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作者：
黄金才
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关键词：
初中语文
组合选文策略
群文阅读
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描述：近些年以来，经济的告诉发展促进了初中语文教育的长足进步。为了满足教育制度改革的要求，初中语文阅读训练教学至关重要，应该有针对性地拓展学生们的视野，增强学生的思维能力。基于此，群文阅读教学策略得以诞生。语文教师通过实施科学的组合选文策略，有利于帮助学生加深对课文内容的理解，进一步增强学生的阅读学习效果。不仅不再受限于单篇文本阅读教学的限制，而且提高了语文课堂阅读教学的效率，可谓十分重要。本文通过说明群文阅读组合选文的具体原则，同时提出了初中语文群文阅读的组合选文策略，从而有效提升初中语文群文阅读组合选文的总体水平。
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提升自制力，掌控主动性
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作者：
徐先华
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关键词：
国际乒联
刘国梁
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描述：有无自制力,表现大不同有些同学总是抱怨自己每天早晨睡不醒,不愿起床,甚至戏谑地自称"起床困难户";还有些同学属于"拖延症患者",经常把要做的功课、应做的事情一再耽误,对自己爱磨蹭、拖延时间不断后悔、自责。出现这些问题,一个很重要的原因是这些同学的自觉性不高、自制力不够坚强。自制力,就是控制自身认知、情绪、欲望和行为的能力。拥有自制力是人类克服困难、征服障碍、走向成功的重要保障。我国宋朝的苏轼曾总结道:"古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。"英国作家萧伯纳也说:"自我控制乃最
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历史怎可忘？
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作者：
易小琦
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描述：万古千秋，无数英豪绝伦之人在历史的长河中熠熠生辉：受宫刑而无愠色终成一家之言的司马迁;且放白鹿青崖间以生花妙笔遨游于名山大川的李白;志在千里，挟天子以令诸侯的曹操;对着赤壁明月歌颂诗章乐观豁达的苏轼……是他们，使我们的文化“历千万祀，与天壤而同久”，这样灿烂的历史，怎能让我们束之高阁，就此遗忘？ 《屈原是谁》这幅漫画，在孩子的眼里，屈原成了唱过《离骚》的歌手，成了发明粽子的厨师;成了跳过江的运动员……肩负文化传承使命的我们遗忘了传承的初心，那些心怀天下的君子被歪曲、被误解、被后世的人们辱没。
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一朵一杯,金丝皇菊
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作者：
桂孝树
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关键词：
头脑清醒
深秋时节
千古名句
菊花
韵味无穷
苏轼
黄庭坚
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描述：相传在一个深秋时节,少年黄庭坚与一群在私塾读书的同窗结伴秋游,沿溪而上,行至毗邻的东山村时,突然发现一片金灿灿的野黄菊,遂采一捧带回家放在书桌上。夜读时,闻到一股清香的菊花味,顿感耳目明亮、头脑清醒。可两日后花便谢了,其母将花瓣摘下,当茶泡给他喝,没想到此茶浓香扑鼻、韵味无穷。黄庭坚自此对黄菊花喜爱有加,经常采摘馈赠亲友,其好友苏轼更是为此菊花咏出许多千古名句,流传至今。
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慢下来，生活好精彩
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作者：
胡子瑜
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描述：疾驰的快马,往往跑两个驿站就不得不停下来;从容的驴子,才能日夜兼程。——题记"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云舒。"然而,在如今这样一个快节奏的时代里,又有几人能慢下来呢?"且陶陶,乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。"这几句诗词道出了苏轼的生活态度——慢。他年纪轻轻就以诗文名动京师,被贬谪后生活节奏慢了下来,拂去政坛喧嚣,以更平和的心境体味人生百态