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《念奴娇·赤壁怀古》“羽扇纶巾”考
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作者：
邵杰
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关键词：
羽扇
诸葛亮
周瑜
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描述：苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中"羽扇纶巾"的所指,学界尚存在争议,由词作情境出发,可知此句并非承上之语,通指周瑜,而是偏于表现儒士淡定从容的态度。揆诸三国赤壁之战的形势,此时诸葛亮出山未久,且刘备方面非正面迎敌,其心态更为放松,显然更为符合"羽扇纶巾"的装束风格。如此理解,与词作上下文语境亦更为契合。
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黄庭坚诗序研究
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作者：
张力丹
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关键词：
诗序
以文为诗
黄庭坚
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描述：中国自古就有为诗歌作序的传统,或诗人自己作序,或他人代为作序。唐宋时期,诗序发展繁荣,代表性的诗人有苏轼、黄庭坚等。黄庭坚的诗序作品数量多于同时期大部分诗人,质量也属上乘,可分为纪实类、品评类、感怀类三种类型。这些诗序既记录诗人创作背景、创作过程,又反映出诗人的文学观点、创作理论,还具有极高的史料价值,值得学界予以关注研究。
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成人高校古代诗歌课堂中的元丰五年：解读苏轼的最佳时间点
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作者：
耿倩
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关键词：
成人教育
课堂教学
东坡词作
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描述：面对成人高校课时有限和学生基础不一的客观条件，在针对如苏轼这样有代表性的作家作品进行教学时，不能仅停留在只解读教材上提供的几首经典作品，更需要在教学中从点入手，牵线立面，搭建出一个立体的、即使身处现代我们依然可以进入的历史空间。在此基础之上带领学生来到这些历史人物眼前，将文章还于作者之手、浸润于时代之中，让学生尽可能在文本阅读之上获得更多的感悟和启发，进而形成发自内心的自信与自豪，并最终将其继续传递下去。
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“五君咏体”：中国五言组诗的重要写作模式
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作者：
严维哲，曹旭
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关键词：
五君咏体
颜延之
文学史意义
写作模式
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描述：颜延之《五君咏》在南朝创作之后,沈约、萧统等人分别通过模拟、选录等方式来表达对它的认可。唐宋两代,在名臣张说、李栖筠、苏轼、黄庭坚等人的追和、题写之下,《五君咏》逐渐被视为经典。最终在明清时期形成了固定的写作模式:"五君咏体"。五君咏体的产生,有着一定的民族心理文化依据,而《文选》的传播与接受,结社宴游活动的流行,以及拟古风气的复归是其兴盛的重要原因。它确立了中国五言组诗一种固定的写作模式,直接反映了中国古代诗人群体的交游情况,体现了汉魏六朝诗学的审美意识。
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基于以人为本理念开展国企职工思想政治工作
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作者：
韩愈
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关键词：
机制
国有企业
以人为本
思想政治
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描述：思想政治工作是国有企业发展中始终面临的一项课题.国有企业思政工作水准的高低和职工思想政治水平高低紧密相关,而且对企业的长期可持续发展有着决定性的影响.本文探讨国有企业运用以人为本理念开展职工思想政治工作的必要性,并对国企思政工作的四个方面对策进行探讨,以期更为精准地了解企业职工思想动态