- 现代试听手段与诗歌审美教学
- 作者： 安徽省巢湖市柘皋镇初中，肖圣松
- 关键词： 现代文明 现代生活 语文课堂教学 诗歌 试听 与时俱进 生产生活 审美教学
- 描述：现代试听手段与诗歌审美教学
- 试析苏轼的用典及教学意义
- 作者： 姚永强
- 关键词： 教学意义 冯谖客孟尝君 《念奴娇·赤壁怀古》
- 描述：对用典问题的探讨,既涉及写作教学,又关系到阅读理解。因此,在用典特点、方法等问题的总结、解析中,我们可以悟出苏轼诗词用典给写作教学带来的启示,在赏析其诗词用典中提升学生的阅读能力。1.选典"多而杂"只有拥有丰富的典故资源,诗人才能从浩如烟海的典故里选择最能表达自己意图的
- “提要钩玄法”在文言文教学的应用
- 作者： 吴林卉
- 关键词： 文言文教学 高中语文 提要钩玄法
- 描述：“提要钩玄法”是韩愈在《进学解》中提出的一种阅读方法。人教版语文教材编者在语文必修一的单元导读环节中，提出学习“提要钩玄”的阅读方法。基于此，本文以高中古代记叙散文教学为例，探讨“提要钩玄法”在文言文教学的应用。