- 深度教学实践中的传统文化教学策略——以苏轼"自我超越"精神对高中生人生观影响研究为例
- 作者： 吴萧萧
- 关键词： 深度学习 苏轼精神 传统文化
- 描述：高中生是新时代的少年,他们肩负着发展中国的重任,他们的人生观直接影响到中华民族的伟大复兴,关系着我国社会主义未来的发展."少年富,则国富.少年强,则国强."所以教师在教学的过程中,应该通过多种方式帮助高中生树立正确的观念,运用传统文化进行教育,将苏轼"自我超越"精神贯彻到教学中去,让学生在实际生活中受到传统文化的影响,帮助学生提升自我修养,丰富自身的内涵
- 浅谈宜春脱胎漆器的历史传承与发展创新
- 作者： 詹莎莉
- 关键词： 脱胎漆器 发展传承 传统文化
- 描述：浅谈宜春脱胎漆器的历史传承与发展创新
- 传统文化元素的应用 ——以月之泉·明月山国际硒温泉康疗中心酒店养生居住区为例
- 作者： 李琼
- 关键词： 景观设计 元素 传统文化
- 描述：以月之泉·明月山国际硒温泉康疗中心酒店养生居住区的景观设计为例,阐述了月、山、水、人文等传统文化元素的应用。