书画不老风景永存——记郴州市美协主席黄元强
作者: 朱长进  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献
描述:"郴"字难认,始于秦典,意为林中城邑.郴州因为宋秦少游被贬湘南时作的《踏沙行?郴州旅舍》中的"郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去"的两句诗而得以传名.郴江滔滔,沉淀了丰厚的历史文化底蕴;仙岭逶迤,留下了多少文人墨客的踪迹:古有杜甫、韩愈、秦少游等文豪在此留下脍炙人口诗文,也有米芾在苏仙岭的"三绝碑"的真迹题刻;近有黄永玉大师留下的剪纸及墨宝.郴州历史悠久,文化灿烂,风景优美,人文景观众多,这些都留在了文人墨客笔端,更体现在了郴籍画家黄元强老师的笔下,无论是《苏仙岭?郴州旅舍》《湘南古韵》《汝城温泉》还是《女排》《湘南早春》等都体现了一个郴州赤子深深的"《故乡情》"
李永宏作品
作者: 李永宏  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献
描述:释文:苏轼《如梦令·有寄》为向东坡传语。人在玉堂深处。别后有谁来,雪压小桥无路。归去。归去。江上一犁春雨。苏轼《东坡》雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
把握方向科学备考——2020年高考全国Ⅰ卷语文试题评析及2021年备考建议(下)
作者: 朱建军,贾颖,马兰  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献
描述:二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)[命题特点]2020年的文言文阅读节选自《宋史?苏轼传》,延续了从"二十四史"中选文的传统.苏轼作为一个大家耳熟能详且在课内多次学习、了解过的文化名人,出现在考试题目中,带给了学生亲切感.同时,将重大的社会生活事件有机融入试题,是语文命题的应有之义.文言文阅读材料《宋史?苏轼传》体现了苏轼可贵的担当精神和家国情怀
读懂“狂”字背后的选择和坚守 ——执教《江城子·密州出猎》
作者: 殷寒君  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献 关键词: 选择 坚守 苏轼
描述:《江城子·密州出猎》是苏轼的一首豪放词,被选入部编版语文教材九年级下册第三单元。"狂"字是这首词的"词眼",诠释着苏轼的理想抱负与精神特质。通过设计感知苏轼的"英豪之气",理解苏轼的"报国之志",领悟苏轼的"进取之心"等多个环节的教学活动,引导学生分析"狂"的多层含义,使学生理解苏轼的"狂"并非狂妄,而是源于其希望辅佐君主、造福天下百姓、实现个人价值的理想抱负,源于其才华横溢、敢于担当的自信,还源于其豪放洒脱的心性。词作暗含苏轼几经沉浮、壮志未酬的辛酸无奈,彰显出其蓬勃奋发、老当益壮的生命状态,诠释出其在身处逆境时的选择和坚守。
苏轼绘画类题跋的创作艺术与思想内涵
作者: 颜恺,许景怡  日期:2020-06-01 00:00 来源 : 文献类型 :文献 关键词: 题跋 绘画 苏轼
描述:题跋是一类篇幅不定、包含广泛的文体,在整个题跋创作的历史中,苏轼的成就无疑是高峰之一。结合北宋社会历史的变化和独特的人生经历,苏轼的题跋特别是绘画类题跋的创作呈现出了鲜明的时代特征和个人风格,对于我们了解北宋社会历史、深入研究苏轼个人的思想特征有着重要的意义。