- 艺坛时讯
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作者：
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
故宫博物院
风流人物
人格魅力
书画
苏轼
文华殿
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描述：千古风流人物:故宫博物院藏苏轼主题书画特展由故宫博物院主办的该展于二〇二〇年九月一日至十月三十一日在故宫博物院文华殿展出。本次展览共展出故宫博物院收藏的超过七十件书法、绘画、瓷器等文物,分四个单元介绍苏轼在书画领域取得的成就和独特的人格魅力,探索他对后世产生的影响。展览标题"千古风流人物"取自苏轼词作《念奴娇·赤壁怀古》。
- 探讨苏轼词赋中的中和之美
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作者：
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：探讨苏轼词赋中的中和之美
- 《东坡志林》中的苏轼之“趣”
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作者：
徐策
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
《东坡志林》
闲趣
真趣
苏轼
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描述：《东坡志林》是苏轼的一部笔记文集,内容多为趣闻轶事,随性而作、不拘一格,真实而全方位地展现了苏轼之"趣",对其诗歌创作有重要影响。《东坡志林》所体现的苏轼之"趣"主要包括闲趣与真趣。闲趣的核心是旷达自适,其本质是通过超脱外物以及对自身的接纳,达到精神上的解脱,表现为自我开解和安时处顺,它使苏诗呈现出一种自然流畅的风格,并内化为思想意蕴。真趣即率真之趣,与闲趣一脉相承,既是天性使然,也是苦中作乐,表现为率性而为、讽刺矫情、幽默诙谐,在苏诗中体现为脱口而出、直抒牢骚的风格,以及化庄为谐、以谐自解的创作手法。
- 文心墨趣自然无饰
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作者：
张春华
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：在高手云集的当代浙江中青年书法家中，田人是修养比较全面的一位。他不仅善书法、篆刻，而且对诗词、绘画以及艺术理论都有着一定的研究。 然而，放眼当代书坛，写得好的不少，但书、画兼善者不多，特别是诗、书、画、印俱全者更是凤毛麟角。 诚如历代大家中的苏轼、米芾、吴昌硕、齐白石、启功、来楚生等，他们以渊博的知识、过人的才气，将诗、书、画结合，取得了累累硕果，极大地拓展了中国画艺术的深度和广度，使其与传统戏剧一样成为一种综合艺术。
- 文本作者,不能为了"简介"而"简介"
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作者：
张晓华
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：在语文课堂中,一般是在文本学习的开头,或者是学生通读课文之后,老师会对所学文本的作者作一番介绍,我们常看见的是投影屏幕上出示作者的画像,再有一段文字的简介.举一个例子,教学古诗《题西林壁》,在揭示诗题后出示对诗人苏轼的介绍:"苏轼(1037—1101年),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋著名文学家、书法家、画家.与其父苏洵、其弟苏辙合称'三苏'.其文纵横恣肆;其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,为'唐宋八大家'之一.著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等."学生读一读这一段简介,就进入古诗的学习环节.当学生读完后,是不是就真的对作者了解了呢?其意义也许只是教学中的一个环节,真正的教学效果有待商榷.在课堂教学中,对于文本作者,如果只是为了"简介"而"简介",白白挤占课堂宝贵的教学时间,没有发挥作者简介应有的教学价值,这需要我们加以反思.下面,不妨来看看两位老师在课堂中的做法,也许会带给我们一些有益的启迪.