- 是陈说孝心，还是表白忠心？——浅谈《陈情表》教学内容的选择
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作者：
童志国
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
内容的选择
李密
文本解读
普通读者
《陈情表》
孝心
苏轼
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描述：苏轼曾评价说:"读李密《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝。"也许是受苏轼这一评价的影响,后世不少读者在读《陈情表》时,将重点放在感悟和认同李密奉养祖母的一片孝心上。作为普通读者这样解读《陈情表》自然不成问题,但作为教学文本解读,这样的内容选择无疑是偏颇的。然而在名篇《陈情表》的常态教学过程中,笔者发现不少教师仍然紧扣"孝"字来设计教学,比较典型的教学流程为:找孝心、读孝心、评孝心、写孝心、行孝心(布置学生给父母或爷
- 苏轼：非吾所有，一毫莫取
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作者：
孙建勇
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：王弗是北宋大文豪苏轼的第一任妻子,知书达理,对苏轼的影响非常大.有一年,苏轼在外做官,寓所前有一棵古柳引起了他的注意.他发现下大雪的时候,古柳下有块地方总没有积雪,等到天晴的时候,那块地皮又总是比其他地方要高出一些.苏轼很好奇,就对妻子王弗说:“我估计那地下可能有古人埋藏的丹药,那可是至宝啊,不如叫人挖出来看看.”
- 尽心学术创造 画写精神品格——知名画家卢东
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作者：
上官爵文
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
技法体系
水墨画
绘画艺术
美术作品展
中国美术家协会
美术教师
精神品格
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描述："荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"这首苏轼赠给好友刘景文的诗句,千古流传,意在表明秋冬之季虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,这是其他季节无法比的。在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的秋冬景色。同样的题材和景象,当代知名画家卢东也有精彩描绘。钟爱荷花二十年化古为新今高洁20多年来,卢东在其画作中对自己钟爱的荷花题材进行了深入的审美挖掘和文化性表现,以独特的学术创造力和扎实的笔墨功夫,不惟描绘了荷
- 本期主题 唐宋大家
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作者：
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
唐宋
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描述：2020年8月上旬刊卷首臣闻困急而呼天,疾痛而呼父母者,人之至情也。——苏辙《为兄轼下狱上书》盖尝闻之,古者英雄之君,其遇智勇也,以不智不勇,而后真智大勇乃可得而见也。——苏辙《三国论》秋稼登场,社酒盈壶。颓然一醉,终日如愚。