- 韩愈写作教育观的现代阐释
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作者：
崔正升
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：如果说中唐时期是中国历史的一个转折点的话，那么韩愈就是这个历史转折点上的文化巨匠。他不仅是杰出的文学家，拥有“文起八代之衰”“文章巨公”和“百代文宗”之美誉，还是伟大的教育家。他先后四次从事教育工作，提出了一系列富有建设性的教育主张，对后世影响很大。韩愈的教育思想是多方面的，但因其丰富的诗文写作实践和长期的从教授业经历，他关于文章写作教育方面的见解更能得其要旨，他指导过的如李翱、皇甫浞、张籍、李贺等都是名垂一时的显赫人物。
- 苏轼
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作者：
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
苏东坡
柳氏
行事作风
龙丘居士
苏轼
舞姬
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描述：站台诗人个性标签旷达超然高光诗句人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。其实他还有这样的一面:北宋第一"吐槽"王东坡有一挚友,名陈慥,号龙丘居士,是"妻管严"界的杰出代表。陈慥之妻柳氏,河东人士,行事作风很是剽悍。每当陈慥大宴宾客,邀舞姬在一旁唱歌、舞蹈之时,柳氏一定要表达自己的不满,常竖着眉、瞪着眼,在隔壁击墙大骂陈慥。宾客见状,皆自请离开。见好友之惨状,苏东坡遂题诗一首:龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。——《寄吴德仁兼简陈季常》
- 动之以情 晓之以理
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作者：
姚逸
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做绿叶的事业吧，因为叶的事业是平凡的。”虽然作者是名幼儿教师，一名最普通最平凡的幼儿园教师，但作者也想做那默默奉献的绿叶，时时呵护那娇嫩的花朵茁壮成长。唐代韩愈的《师说》中就有“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”身为教师，肩上多了一份责任，作者为这份职业而骄傲，为这份荣誉师而自豪。
- 2021年语文中考模拟试题（一）
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作者：
耿晓雷
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：一、基础（21分） 1.根据语境用相应的古诗文填空。（8分） 漫步古诗苑，我们常常能感受到古代诗（词）人强烈的“爱国忧民”之心：杜甫目睹烽火连连、山河破碎，忧心如焚，（1）“□□□□□，□□□□□”（《春望》）;苏轼胸怀报国豪情，渴望为国出征，（2）“□□□□□□□，□□□，□□□”（《江城子·密州出猎》）;辛弃疾眼见国土沦陷，梦回连营，渴望杀敌报国，投入激战，（3） “□□□□□□，□□□□□□”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）;秋瑾目睹民族危机，心中热血沸腾，（4）“□□□，□□□，□□□，□□□”（《满江红·小住京华》）。
- 勿让势利侵蚀师道
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作者：
张英
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：提起师道,人们最常说的是韩愈的那句"师者,所以传道受业解惑也"。这是最为直观的师道。然而为师之道显然不仅限于此,从教育的功能和社会意义来说,师道的内涵是极为广泛的,除了应具备基本的学问和技艺体系之外,道德影响、灵魂塑造……皆在其中。"天地君亲师。"旧时无论宗族祠堂,还是家居日常祭祀,案几上均有此木牌,上书此五字,表示此五者依次为人的一生最须尊崇、服从者。这也是中国传统社会中伦理道德合法性和合理性依据。