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最好的调味品是什么?
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作者：
张佳玮
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关键词：
《东坡志林》
古罗马
《战国策》
西塞罗
调味品
故事
苏轼
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描述：最好的调味品是什么呢?《战国策》里有句话,苏轼后来在他的《东坡志林》里也提过一次:“晚食以当肉”——晚点吃饭,就当是肉了。细想这话的逻辑,很简单:晚点吃,饿了,什么都好吃。古罗马的大贤西塞罗有个差不多意思的故事。当一个青年问他最好的调味品是什么,西塞罗让他一口气跑到某条大河边,再跑回来,然后自然就看什么都好吃了。
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诵之有韵,读之有情
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作者：
李婷婷
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描述：中国文学博大精深、源远流长。其中经典古诗文更是凝聚着中国灿烂的文化遗产，传承着华夏儿女的血脉精髓，是小学生人文教育和语言文字学习的丰富资源。 苏轼诗曰：“旧书不厌百遍读，熟读精思子自知。”小学生学习古诗文重在诵读，《阅读辞典》中把诵读分为朗读、吟诵、背诵、默读等。下面我就根据自己指导学生诵读古诗文的经验，结合古诗文的特点，谈一谈小学生古诗文诵读的教学方法。
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用诵读复活经典 ——“在诵读中走近苏轼”教学品评
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作者：
刘文文
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关键词：
中学语文
经典
诵读
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描述：面对经典作品,尤其是诗词,如何让学生真正热爱经典,敞开胸怀,跟那些自己崇敬的灵魂展开真诚对话,认识生命的高贵、丰盈、柔软,诵读教学无疑是解决这些诗词教学难题的重要的方式。同时,在进行诵读教学时,教师也应注意对核心内容加重关注,带领学生深入读;课堂总结应发挥学生主体作用,以达到自主探究之目的。
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苏轼在齐鲁地区的作诗情况研究
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作者：
张珂
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关键词：
政治诗
密州
诗歌
齐鲁地区
山水诗
苏轼
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描述：苏轼在齐鲁地区写作的诗歌在苏轼的文学生涯中占据着重要的地位。本文结合苏轼在齐鲁地区的任职情况与人生经历，对其在齐鲁地区所作的代表性诗歌进行梳理和分析，进一步地探究苏轼的写作心态、思想内涵以及诗歌的艺术特色，本文的研究还有助于进一步了解苏轼所代表的北宋齐鲁诗人群体的创作风貌以及钟灵毓秀的齐鲁大地对文人作诗影响。