检索分类

按类别分组
文献(22396)
新闻(415)
按栏目分组
历史文化(18341)
生态文化(2376)
红色文化(829)
社会生活(665)
耕读文化(428)
地方艺术(71)
好人文化(54)
地方物产(47)
中小学教育的“庐山”角度
作者: 刘庆昌
关键词: 中小学教师 只缘身在此山中 学科教学 反思的习惯 中小学教育 感觉主义 教师的角色 整体视野
描述:做大学教师有一个优势,是比中小学教师更容易发现中小学教育中的问题。听到我这样说,一定会有人不以为然。我都能猜测出他们不以为然的原因多半是我忽视了一个事实,即中小学教师每天生活和工作在中小学。那我只能说,他们的不以为然完全是感觉主义认识论肤浅的表现。如果他们的认识具有可靠性,那写出"不识庐山真面目,只缘身在此山中"的苏轼就是个糊涂虫。
千古风流人物苏东坡 苏轼主题书画特展故宫展出
作者: 仲秋
关键词: 《人来得书帖》 故宫博物院 书法艺术
描述:2020年9月1日至10月30日,为期两个月的"千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展"在故宫文华殿展出。故宫博物院收藏有苏轼的传世书法佳作,还藏有部分重要的苏轼师友作品,以及大量受到苏轼影响和能够反映其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑帖、器物、古籍善本等,在藏品的整体数量、质量和丰富性上都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体
2019—2020学年陕西省商洛市高三年级一模作文题
作者: 韩延明
关键词: 高三年级 《东坡志林》 陕西省商洛市 松风亭 作文题 亲身经历
描述:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)北宋文学家苏轼在《东坡志林》中记载了一件亲身经历的事。寓居惠州嘉佑寺的时候,他在山上随意走走,走得非常累,便想要到山顶的松风亭休息,但眼下离松风亭还有很远的距离。行走之中,他突然意识到,休息为什么非要到松风亭,哪里不能休息呢?于是,他豁然开朗。
“房梁挂钱”说节俭
作者: 韩巍巍
关键词: 夹马营 朱柏庐 工匠们 汉文帝 季文子
描述:据史料记载,北宋著名文学家、书画家苏轼,既做过高官,也多次被贬。但不管居庙堂之高,还是处江湖之远,他都过着比较俭朴的生活。元丰三年(1080),苏轼因"乌台诗案"被贬到黄州任团练副使,一家人的吃用只靠他微薄的收入来维持。为此,他绞尽脑汁,精打细算:根据自己的俸禄收入,把全年需要的所有开支计算出来,平均分成12份,每月只用其中的一份;然后又把每月的一份平均分成30小份
巧用关键词,设立中心论点和分论点——以“黄庭坚学苏轼书法”为例
作者: 崔晶月,吴炳忠
关键词: 分论点 中心论点 黄庭坚
描述:【文题】阅读下面的文字,根据要求作文。黄庭坚在书法上深受苏轼的影响,就连拿笔的姿势也学苏轼的"单勾",可怎么也学得不如苏轼,还反被苏轼嘲笑。心中郁闷的黄庭坚来到长江之滨,巧遇船工们健臂撑船,橹桨搏浪,这种力与美的场面,让他深为震撼,在长篙大橹间,他创造了"高提笔"的全新书法意境。以上材料引发了你怎样的思考?请结合自己的生活实际,写一篇不少于800字的文章。