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韩愈的师道观对当代青年教师的启示
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作者：
陈颖
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关键词：
青年教师发展
韩愈
尊师重道
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描述：韩愈的《师说》是我国教育史上第一篇专门论述教师的作品.他的师道观阐明了教师的含义,强调尊师重道,在当时看来是惊世骇俗的,但是对社会却有积极的影响.当代我们的青年教师可以通过树立先进科学的教育理念、学习合理的专业知识、培养复合型的专业能力等等既让自己得到了发展提高又让人们更加尊师重道
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竹 事
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作者：
范庆奇
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描述：竹子在我的家乡是最常见不过的植物，随意生长在沟涧陡坡，既能防止松软的红土垮塌，又能带来不错的经济效益。 苏轼说过：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗。” 在云南，我惊讶地发现：“有人家，必有竹。有竹，必有人家。”大多数人家直接把竹子种在房前屋后，少有离得远的。这样做，一来是为了点缀村庄，使得村子里看着春意盎然，营造出田野山乡的别趣。
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思维与解码
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作者：
雷声
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描述：陈治勇老师在分析《记承天寺夜游》教学课例时说：“（教师）极力引导学生从画面的美来感受苏轼的沉醉。可似乎学生就是不觉得醉，为什么？因为我们忽视了此句的言语形式密码。”[1]这句话里，使用了一个很有意味的词——“言语形式密码”。 什么是言语形式密码呢？陈老师没有加以阐述。大约因为重在使用，所以作者称为“言语”而不是“语言”。
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北宋后期尚意书风
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作者：
张健
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关键词：
米芾
苏轼
北宋
尚意
黄庭坚
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描述：本文主要讲述北宋后期,苏轼、黄庭坚和米芾相继登场。他们使出浑身解数,同心协力,把"尚意"书风推向了高潮。翻开了宋代书法史上最耀眼的一页。文章分别对北宋苏轼、米芾、黄庭坚三位书家的"尚意"书风所蕴含的"尚意"的独特之处进行简要分析,并浅析其艺术审美在书法史上的影响。