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困扰北宋的“三冗”
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作者：
沧溟笑笑生
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描述：最近，电视剧《清平乐》的热播，让广大观众的关注点聚焦到宋仁宗这位“仁君”和他御极天下的42年“盛世”。这位宋朝在位时间最长的皇帝，不仅拥有晏殊、韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修等当朝名臣，还一手培养了王安石、司马光、苏轼、苏辙、曾巩等大批年轻官员，一生节俭，宽厚和善，在历史上享有极高的评价。《宋史·仁宗纪》结尾处，在历数他在位期间的众多成就后，称赞他的一生，着实无愧于一个“仁”字。
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书写对语文成绩的影响及其对策
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作者：
郑亨威
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关键词：
对策
书写
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描述：俗话说:“字如其人”,通过书写行为可以投射出人的性格、心理、情绪、能力等方面信息。苏轼在《论书》中说:“书必有神、气、骨、肉、 血,五者阙一,不为成书也。”字的筋、骨、血、肉,体现作者的基本功力;字的精、神、气、脉则反映作者的修养素质。字,就是书写人的意志、情趣、追求。
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念奴娇·过洞庭(部级优课)
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作者：
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描述：学科：初中语文 教材版本：長春2011课标版九年级（上册） 主讲教师：赵群丽 学校：长春市第八十八中学 教学分析：《念奴娇·过洞庭》是张孝祥的一篇代表作品。张孝祥的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。
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浅谈韩愈的师生观对当代师生观的启示
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作者：
杨圆森
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关键词：
师生观
师说
现代启示
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描述：师生关系不仅是一种比较特殊的社会关系，而且也是一种人际关系。良好的师生关系，有利于师生双方共同进步。本文着力于研究韩愈的师生观，希望从韩愈师生观中得到启发，对我们解决当前的师生观存在的问题有一定的启示。