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文献(18341)
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历史文化(18341)
米芾洗墨池
作者: 蒋光宇
描述:米芾(1051年-1107年),祖籍太原,后迁湖北襄阳,是北宋的书法家、画家、书画理论家,与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称"宋四家"。他还是一位受人尊敬的清官。宋绍圣四年,即公元1097年,米芾出任涟水军使。据涟水县志记载,他刚上任时,正逢涟水旱涝成灾。他深入实际,调查研究,发现许多原本通湖的水道被地主豪绅为一己之利强行填土塞断,导致水流不畅,形成灾害。于是,他上书道:"豪姓因而擅之,恐非公家之利也。"他为民请命的殷切之情,溢于言表。他除了疏通水利,还利用境内"鱼盐之利丰饶"的优势,鼓励生产,使百姓过上安居乐业的生活。他的勤政
略谈新时期德育语文课程活动体系的有效构建
作者: 王林
描述:韩愈《师说》道:“师者,传道授业解惑也。”把“传道”放在师者工作的首要位置,这足以表明“思想道德”的重要性。不仅如此,“教学中如果没有德育,那只是一种没有目的的手段。”(赫尔巴特语)由此可见,“道德品质”对于育人来说,既是全面发展的“必需品”,又是健康成长的“营养品”。就初中语文课来说,如何突出以德育为核心的人文性教育现象呢?笔者对此做些探讨。
苏轼《洞庭中山二赋》
作者: 云辉
关键词: 吉林省博物馆 《洞庭中山二赋》 《三希堂法帖》 中山松醪赋 洞庭春色赋
描述:苏轼(一〇三七—一一〇一),字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,眉州眉山(今四川眉山市)人,祖籍河北栾城。北宋著名文学家、书画家。北宋嘉祐二年(一〇五七),苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。北宋元丰三年(一〇八〇),因"乌台诗案"被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士
饮湖上初晴后雨二首·其二
作者: 宋 · 苏轼
描述:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
苏风入夏考实
作者: 赵生泉
关键词: 西夏 唐宋之变 书法 苏轼
描述:得益于全面的文艺创作成就带来的影响力,苏轼书法很早就传入北方的辽,并影响到稍后的金。尽管目前尚未发现苏轼书法在西夏传播的直接证据,但据目前所见西夏中期的考古资料,特别是碑刻、文书,确实不乏苏风浓郁者。这在证明苏轼书法传入西夏的同时,也足以证明书法史上的"唐宋之变"并不局限于中原地区。