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记承天寺夜游
作者: 郝天
关键词: 反复诵读 乐观旷达 教学重难点 文言词语 景色描写 承天寺 情感态度与价值观 自然之美
描述:教学目标:知识与能力:通过反复诵读,培养语感,积累文言词语的意思;过程与方法:了解文章写景抒情的方法;情感态度与价值观:领略文中月色自然之美,感受作者旷达胸襟。教学重难点:教学重点:分析文章的景色描写并体味意境;教学难点:体会作者乐观旷达的心境。教学过程:一、诗海泛舟,共赏一轮月:1.请同学说说有关月亮的诗句,引出课题《记承天寺夜游》;2.了解作者,请同学分享关于苏轼的人物信息。
紧扣“原点”,让知识循序生长——以“几个几”的教学为例
作者: 万桂冬
关键词: 数与代数 西师版 数学模型 小学数学 乘除法 二年级上册 教学的难点 乘法的初步认识
描述:西师版小学数学二年级上册,在数与代数板块中,安排了表内乘除法和倍的关系的认识。它们既是本册教学的重点,又是教学的难点。其中,在教学乘法的初步认识时,学生是否真正建立起了“几个几”的数学模型,直接影响到学生后面相关知识学习的质量。