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唐宋《杞菊赋》与文人情怀
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作者：
张申平，李荣菊
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关键词：
唐宋
《杞菊赋》
文人情怀
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描述：枸菊具有轻身延年、比德兰桂的功用与意蕴。唐宋文人陆龟蒙、苏轼、张栻等人的《杞菊赋》,有着别样文化内涵,也折射出唐宋文人丰富深邃的人文情怀和理想信念。陆龟蒙《杞菊赋》体现了安贫乐道、追慕圣贤,苏轼《后杞菊赋》体现了旷达超然、无往不乐,张栻《续杞菊赋》体现了中和所萃、以道自任。眷杞菊与饭脱粟等成为了唐宋文人精神的标识。
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朝鲜文人对韩愈《别知赋》的接受
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作者：
娄玉敏
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关键词：
朝鲜文人
《别知赋》
韩愈
接受
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描述：《别知赋》是韩愈辞赋的代表作,因其中寄寓了浓重的离情别思、深厚的知己之意、深沉的自嗟际遇之叹和强烈的积极用世之心而被后世积极效仿,甚至流传域外,为朝鲜文人所接受,并对其争相模仿,这是共同儒家文化圈影响的结果。但朝鲜文人并不是一味模仿,他们在仿作中也对《别知赋》进行了深化和发展:在表现技巧上将景物描写与心志抒发相结合,丰富了仿作的内涵;在思想内容上,通过追忆情境,加深了离情别绪,增强了作品的内在意蕴。
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《前赤壁赋》的现象学解读
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作者：
李星亮
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关键词：
《前赤壁赋》
现象学
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描述：二十世纪九十年代以来,我国对以现象学为代表的西方文艺理论的引介迈入了新的阶段。西方现象学强调回归事实本质,还原事实原本面貌。在古代文学赏析过程中,通过现象学带有浓郁人文主体直观意象特征的描述,可以在自然、艺术间建立亲密关系,为文学评论提供新的着眼点。因此,在《前赤壁赋》教学中,以现象学理论为依托,着重鉴赏水与月景色,揣摩意境,体会水与月的哲理就变得至关重要。《前赤壁赋》一般指苏轼所做的《赤壁赋》,为新人教版高中语文必修二第三单元课文。
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浅析高中语文教材中的诗学自然观——以苏轼《赤壁赋》为例
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作者：
孟雯
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关键词：
自然观
苏轼
《赤壁赋》
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描述：诗学自然观是中国古代诗学里面的一个重要概念,代表了中国诗学的最高审美。古诗词是高中语文的重要组成部分,因此对于古诗词诗学自然观的学习是有必要的。苏轼作为中国古代诗歌和诗学的集大成者,他的文学作品就是诗学自然观的最好范本。《赤壁赋》是苏轼最有影响力的作品之一,历来被人们所称颂。本文主要通过探析苏轼《赤壁赋》创作原因动机和形式风格的自然,展现我国古代诗歌中的自然观。
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