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生态文化(6)
小学语文中高年级课堂激励性评价有效运用研究
作者: 欧阳娟
关键词: 小学语文 评价研究 激励性评价
描述:小学语文高年级课堂中倡导以学生作为主要地位,并实行对学生进行激励性评价的方式,做到提高学生的学习积极性以及增强学生的自信心.
关于小学中年级语文作文教学指导的探讨
作者: 尤清春
关键词: 中年级 语文作文 教学指导
描述:现阶段,语文作文在小学中年级的语文课程教学当中占有重要地位.语文作文的水平反应的是学生对语言的运用能力以及对情感表达的把握能力.以语文作文作为压轴题,也成为了学生较难把握的一类题型.如何提高小学中年级对语文作文的把握,教师教学方法的科学性引导至关重要.
雨中明月山
作者: 梁衡
关键词: 中等教育 理解 阅读 语文 明月山
描述:江西西部有明月山,藏于湘赣之间,不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉,闺中之秀,便邀海内外作家记者团作考查之游。 头一日,游人工栈道,乘缆车登顶,云绕脚下,雾入衣襟,游者不为所动;第二日,看大庙,殿宇巍峨,新瓦照人,更不为动。当晚,人走一半。 第三日,微雨,主人再邀所余之人作半日之游。无车无马,徒步爬山。
雨中明月山
作者: 梁衡
关键词: 中等教育 理解 阅读 语文 明月山
描述:①江西西部有明月山,藏于湘赣之间,不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉,闺中之秀,便邀海内外作家记者团作考察之游。②头一日,游人工栈道,乘缆车登顶,云绕脚下,雾入衣襟,游者不为所动;第二日,看大庙,殿宇巍峨,新瓦照人,更不为动。当晚,人走一半。
小学语文作文教学中存在的问题及其改进方法
作者: 欧阳娟
关键词: 小学语文 作文教学 教学方法
描述:自古以来,作文水平是衡量学生语文综合能力的重要标准之一,随着时代的发展和进步,人们对作文的教学也更加重视,所以只有切实提高学生作文水平才能够彻底解决小学语文教学中的难题。然而传统的小学语文教育模式在一定程度上阻碍了作文教学的发展,使得学生在学习作文写作时遇到了一定的瓶颈,本文从小学语文作文教学存在的问题及其解决方法这两方面阐述了作文教学的创新。