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点亮大语文文库
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作者：
窦昕著
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关键词：
教学参考资料
小学语文课
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描述：窦昕主编的《文学必修课(3-4适用于3年级春季)/点亮大语文文库》属于青少年读物，适合三年级学生课外阅读，培养小学生文学素养，让小学生了解中外一流文学家和文学作品，增长文学知识，掌握文学写作技法，提高写作能力。本书分为唐代文学、世界文学故事、新派作文、习题答案四个部分，包括韩愈、李商隐、杜牧、唐传奇、格林童话、中国童话概览等，并且书中还选了一些适合小学生阅读的名家名篇。
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新教育文库·蒲公英书系
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作者：
王桂香著
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关键词：
中学语文课
教学研究
初中
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描述：《初三语文的阅读奇迹：河南麦子王桂香的新教育课堂/新教育文库·蒲公英书系》是六年来君子兰班语文课程与活动的记录，包括以有效教学框架构筑理想课堂、开展君子晨诵和苏轼晨诵课程来引领学生健全人格、通过整《初三语文的阅读奇迹：河南麦子王桂香的新教育课堂/新教育文库·蒲公英书系》共读来编织经典与当下、用每周一信沟通心灵、建设有灵魂的班级图书馆。在中考压力较大的九年级做这么多课程，开展这么多活动，让一群又一群原本没有阅读习惯的孩子爱上阅读，王老师是如何做到的？读这《初三语文的阅读奇迹：河南麦子王桂香的新教育课堂/新教育文库·蒲公英书系》，必会给您的教育教学带来深刻启发。
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走进广州好教育丛书·好教师系列
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作者：
肖彩芳著
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关键词：
文集
小学语文课
教学研究
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描述：本书真实地记录了一位语文教师的教育思考与专业成长经验历程。题记部分诠释了基于《文心雕龙》“情采”观的“情采教学”由来；正文部分分为四个章节，各章节题目借用了苏轼的诗词意象，其中第一章“料峭春风：已而遂晴的‘情采’经历”，主要叙述成长历程。第二章“一蓑烟雨：言意兼得的‘情采教学’”。从文情与学情、“情采”教学策略、“情采”课堂实施、“情采”课堂评价四方面分述，展示“情采教学”的形成过程及教学效果。第三章“竹杖芒鞋：共同成长的‘情采’法宝”，从“给学生”和“给自己”两方面描述了作者对学生爱的教育。第四章“此心安处：真挚温暖的‘情采’表达”。记录了作者与学生、家长、同事、校长等的温暖互动。
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课堂上听不到的系列
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作者：
刘凤琼编著
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关键词：
中学语文课－教学参考资料
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描述：本书较有新意地以讲故事的方式，讲解著名诗人和传世作品背后的故事，全面展现了作品的时代背景、诗人身世背景以及写作的具体背景。可以使读者在了解这些背景知识的基础上自然而然地理解诗词，会比单纯从字面理解更深刻，记忆也会更弥久。本书所选诗人包括王绩、初唐四杰、杜审言、陈子昂、吴中四士、张说、孟浩然、王昌龄、王维、崔颢、李白、杜甫、刘长卿、贾岛、韩愈、柳宗元、刘禹锡、白居易、李贺、杜牧等。