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宋初华林书院题诗的文化阐释
作者: 李光生
关键词: 科举 教育 孝义 华林书院 题诗
描述:公卿名流题诗华林书院是宋代乃至中国教育文化史上的独特景观。赋诗内容涵盖书院的教育功能、家传孝义的儒家伦理、期取青紫的科举路线、三教合流的家国一统及"华林"意象的文人雅趣等诸多方面,呈现出丰富的文化内涵。
科举之后
作者: 侯美玲
关键词: 会试 科举 宋应星 乡试
描述:科举之后
宋代科举辞赋论略
作者: 诸葛忆兵
关键词: 宋代科举 单一 科举制度 程式化 辞赋
描述:宋代科举辞赋分为考场内外两大类。宋代科场考试辞赋保留至今的极少,主要原因是此类作品千篇一律、乏善可陈,作者及他人都不够重视,随时流失。考场辞赋主要内容是"颂圣",唯遣词造句必求古雅厚重,多用典故。考生政治品性也有偶尔流露,所秉承的是辞赋"劝百讽一"的创作传统。宋人通过任何一级考试都有谢启与贺启,这类往返信件之文体都是程式化的骈赋。谢启乃考生通过考试之后所作,虽然以应酬为主,但是,能文者或于骈偶之中叙述种种事实,表达种种观点,如对科举制度的评价、对自我家世的追述等,其内容与情感远远比科场律赋丰富多彩。上述两大类辞赋之外,苏轼《复改科赋》独树一帜,苏轼关于诗赋考试更易于选拔人才的观点,贯穿全赋。宋人辞赋创作中,讨论科举制度变革者仅此一篇。
宋初江南三书院的教育意涵与文化反思
作者: 李光生,魏秋洋
关键词: 家族 科举 教育 文化反思 孝义 江南三书院
描述:东佳书堂、华林书院与雷塘书院并称为江南三书院,在宋代教育文化史上具有特殊意义。作为家族书院,三书院教育以家传孝义和期取青紫为双重使命,受到朝廷旌表和公卿名流题诗称颂。这既反映了宋初的政治文化生态,也透露出三书院名动天下的文化根源。家族经济的决定性、家族聚居及科举的两重性使三书院走向衰废成为一种必然。
沟通苏文与时文的桥梁 ——论南宋古文选家对苏文的编选、评点及其影响
作者: 杨曦
关键词: 苏文 科举考试 时文 南宋古文选本
描述:在科举考试的刺激下,南宋古文选家吕祖谦、楼昉、周应龙、谢枋得等检择出苏轼文中以历史人物论为主的篇目并施以评点。通过这种方式,他们揭示出苏文立意追求新巧奇险与行文富于转折波澜的特点,使得士子可以在研习苏文的过程中领悟时文写作的技法,从而在苏文与时文之间搭建起了一道桥梁。选家的编选与评点对于扩大苏文在南宋科场中的影响有重要作用,但同时也在一定程度上限制了士子对苏文的理解。