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耕读文化(9)
浅析“案例教学”在初中政治教学中的应用
作者: 林青
关键词: 初中政治 未来发展 教学方法 案例教学
描述:初中阶段是我国九年义务教育中的后期阶段,初中阶段的政治学习生活在一定程度上影响和决定着日后学生的行为习惯和思想品质,同时,政治是中考的必考科目之一,关乎我国青少年的未来发展。如何将案例教学与初中政治教学相结合,是初中政治教师应当认真思考的问题。从案例教学的基本内涵,提出了如何将案例教学加入到初中政治教学的过程中。
课改背景下初中语文教学思路与方法的创新实践
作者: 谢崇梅
关键词: 初中语文 方法 新课改 教学思路 实践
描述:随着经济的不断发展和科技的不断提高,教育事业也在进行着不断的深化改革.初中阶段的学习对于学生来说是非常重要的阶段,同时语文学科在众多学科中也起着至关重要的作用,尤其是在新课改的不断推动下,语文学科的学习更成为了重中之重.所以为了能够满足现代时代发展的需要和教学理念的新要求,笔者将针对初中的语文教学思路以及教学方法的创新实践进行深入的探讨,希望能够给以后学生在创新方面做出一定的贡献.
采茶戏塑造人物形象的艺术方法与表演特色——以高安采茶戏为例
作者: 肖丽
关键词: 表演特色 人物形象塑造 高安采茶戏 艺术方法
描述:采茶戏作为非物质文化遗产,具有浓厚的地域特征和鲜明的艺术与表演特色,是客家艺术中的一朵奇葩。通过对高安采茶戏人物形象塑造的艺术方法与表演特色的探讨,从而进一步深化人们对高安采茶戏的认知,促进传承和发展。
采茶戏塑造人物形象的艺术方法与表演特色——以高安采茶戏为例
作者: 肖丽
关键词: 表演特色 人物形象塑造 高安采茶戏 艺术方法
描述:采茶戏塑造人物形象的艺术方法与表演特色——以高安采茶戏为例