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诗歌教学应激发学生的诗心——以《归园田居》为例
作者:
杨翠云
关键词:
诗歌教学
生命意识
中学语文教师
诗歌本身
古诗词
古代文学
田居
感受生活
诗心
心灵对话
描述:
诗歌教学应激发学生的诗心——以《归园田居》为例
孤独与封闭——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
作者:
罗献中
关键词:
《归去来兮辞》
单元导读
人教版高中语文教材
耐人回味
陶渊明
含蓄蕴藉
内心世界
另一面
描述:
孤独与封闭——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
新闻特写:“文包诗”与“诗包文”
作者:
刘友开
关键词:
新闻特写
诗教
小学语文教材
桃花源诗
学语文
文类
自古有之
苏教版
说课
写景状物
描述:
新闻特写:“文包诗”与“诗包文”
以书体禅,以书问道,以书宏儒——简析严居红的书法之道
作者:
杨艳丽
关键词:
书法之道
高中语文教学
二王
中国书法
招隐诗
书学
朝市
小隐
怀素
《兰亭序》
描述:
以书体禅,以书问道,以书宏儒——简析严居红的书法之道
孤独与封闭 ——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
作者:
罗献中
关键词:
《归去来兮辞》
孤独
人教版高中语文教材
封闭
陶渊明
内心世界
含蓄蕴藉
回归
描述:
孤独与封闭 ——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
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