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雨中明月山
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作者：
梁衡
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关键词：
中等教育
理解
阅读
语文
明月山
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描述：江西西部有明月山，藏于湘赣之间，不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉，闺中之秀，便邀海内外作家记者团作考查之游。 头一日，游人工栈道，乘缆车登顶，云绕脚下，雾入衣襟，游者不为所动；第二日，看大庙，殿宇巍峨，新瓦照人，更不为动。当晚，人走一半。 第三日，微雨，主人再邀所余之人作半日之游。无车无马，徒步爬山。
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雨中明月山
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作者：
梁衡
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关键词：
中等教育
理解
阅读
语文
明月山
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描述：①江西西部有明月山，藏于湘赣之间，不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉，闺中之秀，便邀海内外作家记者团作考察之游。②头一日，游人工栈道，乘缆车登顶，云绕脚下，雾入衣襟，游者不为所动；第二日，看大庙，殿宇巍峨，新瓦照人，更不为动。当晚，人走一半。
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文化竞争力是学校发展的核心竞争力——礼让初中校园文化建设探索与实践
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作者：
谭孝君
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关键词：
立德树人
学生行为习惯
文化竞争力
校园文化建设
五育
学生道德教育
养成教育
学校文化建设
品德修养
明月山
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描述：一所学校的精彩,在于她的文化;一所学校的品位,在于她的精神。坐落在明月山下、川西河畔的礼让初中,距离县城18公里,区位和生源均不占优势,这样的学校怎么发展?我们的回答是靠文化。礼让初中秉承“礼让”文化的厚重,传承着“以礼立身,以让立行”的礼中精神,创建具有礼让文化特色的校园文化品牌。一、精神文化:德文并重引领发展对于学校文化建设的核心理念,全校教职工已形成了共识:以“礼让”为核心理念,德育为首,五育并举,全面弘扬