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谈苏教版国标本四年级下册《最佳路径》的教学设想
作者：
张蕾
关键词：
课前研读
课中实施
教学实效性
描述：
谈苏教版国标本四年级下册《最佳路径》的教学设想
古诗朗读教学“三重奏”例谈——以陶渊明《饮酒》(其五)为例
作者：
冯春霞
关键词：
语文教学
语言美
古诗朗读
描述：
古诗朗读教学“三重奏”例谈——以陶渊明《饮酒》(其五)为例
教学《归园田居》（其一）必须厘清的两个问题
作者：
谭志永
关键词：
《归园田居》
语文教学
陶渊明
隐逸文化
描述：
教学《归园田居》（其一）必须厘清的两个问题
信息技术融入小学语文古诗词教学策略探究
作者：
华剑宏
关键词：
小学语文
古诗词教学
信息技术
描述：
信息技术融入小学语文古诗词教学策略探究
“归去来兮”中的徘徊与坚定 ——谈《归去来兮辞》文本的深度解读
作者：
赵乔翔，曾婷凤
关键词：
教学定位
陶渊明
散文
解读
文本
乐趣
人教版
回归
描述：
“归去来兮”中的徘徊与坚定 ——谈《归去来兮辞》文本的深度解读
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