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说苏轼
作者: 黄玉峰著
关键词: 中学 教学参考资料 中国 古典诗歌
描述:本书讲述了中国一代文豪苏轼的传奇一生,以述议结合的方式点评了其人其文。作者以苏轼的人生脉络为主线,结合其在各个时期的文章、诗词,比较系统地分析了其政治立场、哲学思想、文学成就、艺术修养以及他对后世的影响。作者在介绍苏轼生平的同时,重点介绍了其文学成就,并对其诗词的写作背景加以详细介绍,对中学生了解古典文学、传习传统文化有所助益。丛书由沪上知名语文教师黄玉峰主编,旨在为中学生打造一套提升人文修养兼具课堂应试功能的的课外读物。
陶渊明与《桃花源记》
作者: (东晋)陶渊明著;黄占宁导读
关键词: 课外读物 初中 语文课 阅读教学
描述:本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种,为中学师生提供充实的阅读内容;同时将由课内延伸到课外,进行多角度全方位的链接阅读,以提高中学生的语文素养。
论高安采茶戏融入高专院校教学的价值与途径*
作者: 桂欣
关键词: 价值与途径 高安采茶戏 音乐教学
描述:文章以第一批被列入国家非物质文化遗产的高安采茶戏为例,阐述了高安采茶戏的艺术特点、高安采茶戏融入高专院校教育的价值,并在此基础上进一步探讨高安采茶戏在高专院校音乐教学中的渗透途径,提出以高专师范生为目标人群,结合现代化教学手段,用更适合高专师范生的方式学习、传承高安采茶戏,培养年轻一代的传承人,从而更好地保护我国非物质文化遗产,弘扬中华民族传统文化。
大教育书系
作者: 蒋军晶
关键词: 古典诗歌-中国-中小学-教学参考资料
描述:李白有一段时间写诗为什么总是写“愁”杜甫为什么那么忧伤 古代的孩子玩什么诗人最喜欢哪种颜色 诗词死记硬背真可惜。只有先懂诗词之妙,方能体味诗词之美。有趣。李白远游图、苏轼人生图……每一页都经过创意编排,脑洞大开。本套书不是单篇诗词的背诵与注解,而是把古诗词全部打通,理解性地记忆。 有料。所选诗词大量覆盖中小学统编语文教材,知识点编排符合儿童认知习惯。每一个主题都设置了开放的探究题和学习建议。 有态度。语文特级教师蒋军晶,深谙儿童心智发展历程,这套书的16个主题已经过多年的教学实践检验。
大教育书系
作者: 蒋军晶
关键词: 古典诗歌-中国-中小学-教学参考资料
描述:李白有一段时间写诗为什么总是写“愁”杜甫为什么那么忧伤 古代的孩子玩什么诗人最喜欢哪种颜色 诗词死记硬背真可惜。只有先懂诗词之妙,方能体味诗词之美。有趣。李白远游图、苏轼人生图……每一页都经过创意编排,脑洞大开。本套书不是单篇诗词的背诵与注解,而是把古诗词全部打通,理解性地记忆。 有料。所选诗词大量覆盖中小学统编语文教材,知识点编排符合儿童认知习惯。每一个主题都设置了开放的探究题和学习建议。 有态度。语文特级教师蒋军晶,深谙儿童心智发展历程,这套书的16个主题已经过多年的教学实践检验。
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