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苏轼论春秋时代的军制与军事思想平议
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作者：
杨金平
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关键词：
春秋时代
军事制度
苏轼
军事思想
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描述：苏轼有不少论文论或言论论及春秋时代的军制和军事思想。基于对现实的反思,苏轼对延续至春秋时代的"寓兵于农""兵农合一"的"三代之制"颇为推崇,但未能认识到这种兵役制度和军事编制制度的不足。苏轼对"作丘甲"等军赋制度变革持批评态度,主要是认为这些变革干扰了人民的生产生活,增加了人民的负担。对于管仲兵法,苏轼充分肯定其实战效果,认为若能与"三代之制"结合起来,各取其长,更有价值。至于宋襄公标榜的那套战争伦理,苏轼结合其为人行事予以批评。苏轼还通过对士燮的评论,提出了自己对战争胜负的辩证看法。
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苏轼黄州诗文的平民思想
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作者：
王琼
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关键词：
平民思想
黄州诗文
形成元素
历史价值
苏轼
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描述：苏轼因"乌台诗案"贬谪黄州,历时近五年。由于特殊的历史原因,他走进了社会底层,切身了解到平民生活,深切关注百姓的生存状态。他本人也很快被底层平民所接受。苏轼在黄州时期的大量诗词作品,是在充当平民百姓代言人,是为黄州底层劳动者写下的诗文,因而深刻地揭露了封建社会苛捐杂税对广大平民百姓的戕害。其作品具有浓烈的平民思想,亦尤具历史价值。
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韩愈教育思想和文学创作关系论
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作者：
唐琳
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关键词：
道
文学创作
古文运动
韩愈
教育思想
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描述：本文分别论述了韩愈在教育和文学上的思想主张和实践活动。首先阐述了韩愈尊师重道的教育思想，分析了尊师重道思想对文学传播的影响。然后从教育和文学的交叉视角下分析了古文运动中的教育思想和文学创作之间的交互作用以及两者对古文运动的推动。
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长梦千年何日醒，睡乡谁遣警钟鸣 ——《石钟山记》解读的思想史视角
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作者：
王纬明
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关键词：
《石钟山记》
石钟山
思想史
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描述：《石钟山记》,是苏轼于宋神宗元丰七年(1084)六月丁丑日实地考察、探求石钟山命名的整个过程后有感而发写下的"记"。"作者既不满郦道元之‘简’,因为他只说命名之由是‘水石相搏,声如洪钟’,语焉不详;又指斥李渤之‘陋’,因为他竟用潭上双石之声来求命名原因。作者亲自进行了一番实地调查,几经曲折,才对这个疑案提出了自己的解答:在郦道元‘水石相搏’说的基础上作了具体的说明。"
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浅谈苏轼散文中的儒释道三教思想
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作者：
黄昱
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关键词：
儒释道三教思想
散文
苏轼
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描述：进入宋朝,儒、释、道三教在思想层面上进一步融合,"三教鼎立"的格局逐渐被以儒为主、佛道为辅的"三教合一"所替代。宋代的"三教合一"思潮为士人提供了独特的思想文化环境,使宋代士人形成了独特的文化性格。作为宋代著名文人,苏轼无疑是融合儒释道三教思想文人的代表,苏轼的散文也成为其儒释道三教融合思想的重要体现。从苏轼的散文出发探究苏轼对儒释道三教思想的吸收与转换对于探讨苏轼以及宋代文人处事态度和当时的文学状况都有重要意义。