- 有效课堂重在兴趣 ——小学数学学习积极性培养策略
- 作者： 付国勤
- 关键词： 兴趣 小学生 数学学习
- 描述：爱因斯坦曾指出:"激发兴趣,激发想象力和思维能力,产生强烈的好奇心,然后感到成功的快乐,这是学生学习的最佳状态."教师应善于给予学生鼓励、称赞和引导,并激发和培养对学习的浓厚兴趣,这是学生学习数学的关键.因此,有必要研究如何培养小学生对数学学习的兴趣.
- 有效课堂重在兴趣 ——小学数学学习积极性培养策略
- 作者： 付国勤
- 关键词： 兴趣 小学生 数学学习
- 描述：有效课堂重在兴趣 ——小学数学学习积极性培养策略
- 选择好书学会“读”书
- 作者：
- 关键词： 陶渊明 读书法 小学生
- 描述：选择好书学会“读”书