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悲王昊老师
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作者：
许外芳
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关键词：
学术渊源
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描述：庚子年,是个灾难年。瘟疫、地震、洪灾,接连不断。没想到,暑假又痛失了一位好友——吉林大学王昊老师!我和王昊老师本无学术渊源,是"会友":辽金元文学会、散曲会、文学地理学会、苏轼会、杜甫会。他是学界闻人,我是学术混混。前几年,同学刘再华兄仙游,虽悲痛之极,但因他是学界达人,悼念者甚多,不欲撰文附貂,现在想来甚为愧疚;孰料好友王昊老师骤然去世,震惊之余,觉王昊老师犹在眼前,徐徐而语,絮絮而谈,不得不写点什么来纪念他。学界有二王昊,分处安徽与吉林,我私下里称为南北二王昊。安徽王昊老师嬉笑怒骂,诙谐幽默。我第一次见吉林王昊,误以为安徽王昊,与其玩笑语,王昊竟不笑;当弄清此为吉林王昊时,我复言与其同事由同学、李同学素为相识,王昊亦仅"哦—哦—"而已。我虽心中不悦,然由此知其为人实诚,非八面玲珑逢场作戏者。盖我仅学界一小混混,平日交游绝迹,埋头点校琐屑饾饤,聊以度日;而王昊老师年少得志,扬名学界久矣,与我素无交往
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从《议学校贡举状》看苏轼的科举文学观
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作者：
陈光锐
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关键词：
科举
学术
文学
苏轼
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描述：关于科举考试内容以诗赋为主还是以策论、经义为主,宋仁宗庆历至宋神宗熙宁年间,伴随着新旧党争,争论达到白热化程度。熙宁四年,苏轼上《议学校贡举状》,以独特的视角表达了对科举文学的独到见解。他指出,科举考试和治乱兴衰并没有直接关联;科考内容无论是采用诗赋还是经义、策论,都不是选拔和培养人才的最有效手段。他坚持儒家经世致用的学术传统而力诋释老之学对正统儒家思想的侵蚀。
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2018年全国陶渊明学术研讨会综述
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作者：
吴国富
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关键词：
陶渊明
综述
学术研讨会
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描述：10月19—21日,2018年陶渊明研究学术研讨会在九江学院隆重举行。中国陶渊明研究会会长、华东师范大学龚斌教授,副会长山东大学李剑锋教授、内蒙古大学高建新教授、苏州教育学院刘中文教授、广西大学李寅生教授,以及来自北京大学、清华大学、同济大学、上海大学、扬州大学、三峡大学、上海师范大学、华中师范大