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《记承天寺夜游》的三重境界品读
作者: ⊙杨占妮[宝鸡文理学院,陕西宝鸡3
关键词: 《记承天寺夜游》 欣喜 三重境界 悲凉 旷达 苏轼
描述:苏轼写于黄州的小品文《记承天寺夜游》是苏轼特殊心境的映照,具有极高的赏读价值和阐释空间,借助宋代青原惟信大师提出的三重境界说来对文本进行三番涵咏观照,能够感悟到苏轼月下独特的生命情怀的层次性展露,即初读欣喜、再读悲凉、三读旷达,这一审美情感体验的转换过程也是作者当时心路历程的映射。
虚而遨游
作者: 张宗子
关键词: 遨游 三年 夜游 苏过 黄州 前后《赤壁赋》 赤壁 苏轼
描述:自元丰三年二月至元丰七年四月初,苏轼在黄州生活了四年零两个月。这期间,赤壁是他经常游览的地方,见诸诗文的就有四次。前三次是夜游。第一次在元丰三年八月,是和儿子苏过两人划着小船去的。其后两次,分别在元丰五年的七月和十月,是带着朋友去的。后两次夜游的结果,便是著名的赤壁怀古词和前后《赤壁赋》。第四次仍在元丰五年,十二月十九日是他生日,当天,朋友们特地安排在赤壁之下为他置酒庆祝。
读中见洒脱不拘,议中赏心境自闲——《记承天寺夜游》教学知识(PCK)的择定与建构
作者: 吴聃
关键词: 教学内容 《记承天寺夜游》 教学知识 PCK 教学点 承天寺
描述:【解读综述】一、《记承天寺夜游》的主旨内涵1.共识:贬谪之作,寓情于景,意境旷达。万历三十九年(公元1611年),王纳谏编成《苏长公小品》,最早将"小品"视为文学概念,专指篇幅短小、隽永新异的散文作品。王纳谏所说的苏长公就是苏轼。由此可见,小品文从诞生第一天起,就与苏轼密切相关。王纳谏在《苏长公小品序》中有这样的评价:苏轼的随笔小品比之"高文大册""舂容大篇"具有"圆融精妙""意趣猛跌""活我心灵"的艺术魅力,是苏轼散文中文
苏轼在黄州的心路历程
作者: 孙伟
关键词: 《记承天寺夜游》 《定风波》 心路历程 指斥乘舆 王安石 黄州 卜算子 苏轼
描述:王安石在宋神宗的支持下变法,苏轼上书谈论新法的弊端,却多次被贬,并因"衔怨怀怒""指斥乘舆""包藏祸心"等多条罪名被"请"入大牢。杀与不杀他,朝臣们争辩许久。后来,王安石上书为苏轼说话:"安有圣世而杀才士乎?"也许是王安石的声援起了作用,103天后,苏轼终于走出了京城大牢,之后打点行囊,踏上了去往黄州的路。今天,我们通过阅读《卜算子·黄州定慧院寓居作》《记承天寺夜游》《定风波》,来了解苏轼在黄州的心路历程。
《记承天寺夜游》案例反思
作者: 邓祯琼,张友平
关键词: 《记承天寺夜游》 走进文本 贬黄州 团练副使 齐读 闲人 承天寺 案例反思
描述:一、教学案例回放师:同学们,本堂课第一个环节,我们在疏通词句、理解文意的基础上,赏析了文本写景的句子,感受了月夜承天寺的清幽宁静之美。接下来,我们进一步走进文本,深入探究作者独特的心境。请同学们齐读课文最后一句话:"何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。"(生齐读。)师:苏轼为什么说自己是闲人呢?生:因为他被贬黄州,成为有职无权的团练副使,清闲无事。师:老师为大家找到了他被贬黄州时的背景资料,请同学们读一读。