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群文阅读思维在高中古诗词教学中的指导策略 ——以苏轼诗词教学中寓惠诗词群文拓展为例
作者: 赵桐
关键词: 苏轼诗词 探究发现 语文核心素养 指导策略 略读 删繁就简 群文阅读 阅读教学模式
描述:群文阅读是指在较短的时间内,针对一个议题,以删繁就简为理念、以探究发现为核心、以比较鉴赏为方法的多文本阅读教学,它是单篇阅读的有益补充.部编语文教材推行“1+X”的阅读教学模式,用教读替代了精读,用自读替代了略读.这种方式的改变,不仅增加了阅读体量,同时把阅读材料补充的工作交付给教师,为提升学生的语文核心素养做充分准备.
丰城县新发现青瓷窑址
作者: 万德强
关键词: 窑址 两晋时期 石矛 新发现 南北朝时代 洪州窑 青瓷窑 窑群 占地面积 部分几何
描述:最近,丰城县文物普查队在丰城故县址附近的港塘大队,发现了一群汉、晋、南北朝时代的青瓷窑址。 古窑群全长约三华里,宽半华里,占地面积约达七万五千平方米。从目前采集和征集的出土标本来看,此窖内涵十分丰富,出土的典型产品有东汉至两晋时期的酱褐釉平
文化遗产视野下的大遗址考古(考古发现篇):以江西樟树筑卫城为例
作者: 刘慧中,周广明
关键词: 大遗址 考古学家 考古发现 文物保护 埋藏学 文化遗产保护 考古发掘 遗址保护 考古工作 考古遗存
描述:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明作出了不可磨灭的重大贡献。中国是世界上拥有文化遗产最为丰富的文明古国,这些宝贵的文化资源是中华民族智慧与文明的结晶,承载着民族文化的基因。中国素有保护古代遗物的悠久传统,而文物准确概念
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