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从文体角度看中学阅读教学 ——以《五柳先生传》教学为例
作者：
赵彬
关键词：
托传功能
五柳先生传
形象寄寓
阅读教学
描述：
从文体角度看中学阅读教学 ——以《五柳先生传》教学为例
功能对等理论在文学传记中的应用——以《桃花源记》为例
作者：
赵芳霞
关键词：
《桃花源记》
文学传记
功能对等理论
描述：
功能对等理论在文学传记中的应用——以《桃花源记》为例
2006-2007年度胡刚复、饶毓泰、叶企孙、吴有训、王淦昌物理奖获奖项目介绍
作者：
关键词：
吴有训
王淦昌物理奖
获奖项目
叶企孙
功能纳米材料
可靠性信息
中国科学院物理研究所
纳米功能材料
描述：
2006-2007年度胡刚复、饶毓泰、叶企孙、吴有训、王淦昌物理奖获奖项目介绍
格调语文育人思想简论
作者：
方明
关键词：
教学主张
育人理念
中庸思想
育人思想
高中语文课程
中和美
教化功能
描述：
自古以来,教育的使命就是教书育人。唐代韩愈说:师者,所以传道授业解惑也。从这句话的语言逻辑来看,传道为重,授业次之,解惑最次。同时,这也说明了教育的复杂性。教育不仅是知识的教授,更是对人格的培育。任何教学主张最终都应该归结到育人上去,不然都将走向实践的失败。薛海兵老师的"格调语文"就是如此,从教学主张、教学特征、教学策略等方面无不体现了他独有的育人理念和育人实践。
诗的含蓄美
作者：
吴战垒
关键词：
辛弃疾
语言
表达功能
言不尽意
深层意蕴
不足之处
孟浩然
陶渊明
含蓄美
爱情诗
描述：
诗的含蓄美
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